報(bào)告的種類有很多，可以根據(jù)報(bào)告內(nèi)容、性質(zhì)或作用等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。寫實(shí)習(xí)期述職報(bào)告要注意什么？這里給大家提供實(shí)習(xí)期述職報(bào)告下載，供大家參考。
在這三個(gè)多月的工作里，我感覺收獲很大。深刻感受到了互聯(lián)網(wǎng)的魅力，感受到在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們是離不開信息檢索的，因此對(duì)于SEO來說未來是必不可少的。所以，畢業(yè)后我會(huì)繼續(xù)致力于SEO技術(shù)的學(xué)習(xí)和研究，努力提高自己這方面技術(shù)，并通過不斷的實(shí)踐來把這個(gè)利器打造的更鋒利。
(一)做SEO需要全面的SEO技術(shù)。感覺自身SEO技術(shù)還很不全面，需要繼續(xù)提高。網(wǎng)站做SEO需要掌握的知識(shí)有很多，比如對(duì)整個(gè)SEO流程的把握，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的處理等，這些都需要通過不斷的學(xué)習(xí)和向團(tuán)隊(duì)前輩些請(qǐng)教，慢慢積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能提升自己解決實(shí)際問題的能力。
(二)做SEO需要良好的溝通?，F(xiàn)在國內(nèi)SEO并沒有形成一套很系統(tǒng)的理論，所以需要團(tuán)隊(duì)人員之間相互溝通交流，只有通過在相互交流的過程中才會(huì)慢慢總結(jié)出一套適合自己網(wǎng)站優(yōu)化的方法。
(三)做SEO需要強(qiáng)大的執(zhí)行力。做SEO本身就是一個(gè)很耗時(shí)耗力的活，整個(gè)團(tuán)隊(duì)分工明確后每個(gè)人都負(fù)責(zé)了相應(yīng)的工作，SEO主管對(duì)任務(wù)分配后，每個(gè)人都必須堅(jiān)決按照標(biāo)準(zhǔn)保質(zhì)保量甚至超額完成任務(wù)，這樣才能夠從全方位來提升網(wǎng)站排名，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能松懈。
(四)做SEO需要很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。SEO技術(shù)并不是一層不變的，因?yàn)镾EO策略本身就是根據(jù)搜索引擎算法而總結(jié)出來的，一旦搜索引擎算法改變，我們相應(yīng)的策略就得改變，而且SEO技術(shù)在這個(gè)web2.0時(shí)代需要SEOer們不斷的推陳出新，從而更好的適應(yīng)這個(gè)大的SEO環(huán)境，以至于不被對(duì)手淘汰。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
來到公司也有接近半年的時(shí)間了，在這段時(shí)間里，公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我十分照顧，同事們對(duì)我也十分友好，對(duì)我無論在工作上還是生活上都提供了很大的幫助。雖然工作有時(shí)會(huì)累一點(diǎn)，但是那微不足道付出跟我在這里得到的相比，如同滴水之于汪洋。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在公司工作的機(jī)會(huì)以及在這一年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷！我覺得我的能力不是很強(qiáng)，因此我想繼續(xù)回學(xué)校進(jìn)修，所以今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。
在這一年的時(shí)間里，公司給予我多次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的公司的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿貴公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上！
再次感謝！
申請(qǐng)人：__
20__年10月13日
眨眼功夫，實(shí)習(xí)已臨近尾聲，回想起來，很累，也很充實(shí)！想來當(dāng)時(shí)選擇到梅州中學(xué)，就是想給自己多些實(shí)踐的機(jī)會(huì)，兩個(gè)月下來，老師的悉心指導(dǎo)加上自己的從旁體會(huì)，我確實(shí)領(lǐng)悟到不少東西。尤其是終于有機(jī)會(huì)把自己已知的書本理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，涉獵很多書本以外的知識(shí)和技能。下面，我就從教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查三個(gè)方面來做一個(gè)詳細(xì)的自我總結(jié)。
一、教學(xué)篇
1、聽課
實(shí)習(xí)第一周，主題就是聽課。我的指導(dǎo)老師是一個(gè)資深的老教師，持重、老練、張弛有度，在教學(xué)方面頗有心得。聽來看似平淡無味的課，卻總讓我回味無窮，看來還真是姜還是老的辣！當(dāng)然，我也有去聽不少新老師的課，相比起來，無論是課堂氣氛還是課程本身都生動(dòng)得多，師生互動(dòng)、影視、動(dòng)畫…卻大多流于形式。而且新老師都普遍存在一個(gè)問題，就是他們都想竭盡所能地把他們所知曉的東西毫無保留地教給學(xué)生，所以課堂內(nèi)容都顯得相當(dāng)厚實(shí)，教師語速也相對(duì)快很多。但是遺憾的是他們畢竟高估了學(xué)生們的接納能力，多反倒什么都理不清。另外，講的內(nèi)容如果太泛的話，久而久之，我覺得學(xué)生反倒很難培養(yǎng)判斷重點(diǎn)難點(diǎn)的能力。當(dāng)然，新老師帶來的一些課堂新元素還是很值得一些老教師借鑒的，只是要注意把握那個(gè)度和效。
國慶回來，我們大多實(shí)習(xí)生就都陸陸續(xù)續(xù)地開始講新課了。以前在學(xué)校都是聽本專業(yè)的部分同學(xué)講課，覺得也就這樣吧。實(shí)習(xí)期間，聽了其它專業(yè)實(shí)習(xí)生的課，方覺自己真的是井底之蛙?？磥砦覀兤綍r(shí)真的應(yīng)該多去聽其他人的課，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)差距，找出緊迫感。像是義洪的課，聽完我就大感自愧不如，那個(gè)老練、激情和魄力，暫時(shí)只有艷羨的份了。另外，通過看其他實(shí)習(xí)生上課，還可以發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也存在類似這樣那樣的問題，比方說語速偏快，條理不夠清晰，過渡不夠自然等。畢竟，當(dāng)局時(shí)迷，旁觀時(shí)清。
2、備課
一節(jié)好的課，課程設(shè)計(jì)很重要，所以，備課的功夫很關(guān)鍵?，F(xiàn)在網(wǎng)上的教案、教件資源相當(dāng)豐富，撿現(xiàn)成的當(dāng)然不是不可以，不過要經(jīng)過精心篩選，融入自己的設(shè)計(jì)，把握自己的側(cè)重，展現(xiàn)自身的風(fēng)格。畢竟，別人的東西，你不一定適合。這是一種比較省時(shí)的選擇了，不過這樣的話，還是有可能課件做成了，你卻還不是很清楚要怎么講才更顯perfect。最好就是先讀透課本，根據(jù)自己的理解，設(shè)計(jì)自己的思路，自己制作課件。這樣，課件做完了，你也已經(jīng)很清楚這節(jié)課該怎么講了。這個(gè)方法是我從義洪那里學(xué)到的，我發(fā)現(xiàn)真的很受用。往往我自己東拼西湊出來了課件到講課時(shí)還是很犯難，但有一次我用了義洪自己做的課件（聽過他用這個(gè)課件講過一節(jié)課）來上課，我?guī)缀跏悄昧苏n件就直接用，連課都不用備了?？磥恚院笤趥湔n方面，我還是要多跟義洪取取經(jīng)才行。
3、上課
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我新課總共上了五節(jié)，另外還上了12節(jié)重復(fù)課。
第一次上課，我印象深刻。那節(jié)課是評(píng)講月考的歷史試卷，本來是件很輕松的活兒，在沒上課之前我也一直很平靜，很自信?？墒钱?dāng)老師向大家介紹我是華師大某某實(shí)習(xí)生的時(shí)候，學(xué)生們不知為啥格外激動(dòng)，一個(gè)勁地拍手叫好。他們的興奮反倒讓我倍感壓力，可能是怕自己等會(huì)的表現(xiàn)會(huì)不孚眾望吧。所以，在課開始的幾分鐘，我有點(diǎn)發(fā)暈，只感覺下面黑壓壓一片，根本不敢定睛看他們。后來有個(gè)學(xué)生很乖地說了句老師不要緊張，我才開始慢慢抬頭看下面，他們都微笑地盯著我聽我講，我自認(rèn)為的緊張氣氛這才開始覺得慢慢輕松愉快了起來。放松了情緒之后，我的思維也開始活躍了起來。后來的幾節(jié)課，通過自己反復(fù)的實(shí)踐、體會(huì)、總結(jié)和改進(jìn)，我對(duì)課堂的掌控在各個(gè)方面都好了很多?？磥砑埳险劚共蝗缰苯由详嚹?，才能通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問題，加以改進(jìn)。
而關(guān)于正式上的新課，我記得當(dāng)時(shí)我的心理壓力是挺大的，因?yàn)橥瑯拥目颇?，義洪講得相當(dāng)好，聽完后，老師只是點(diǎn)出了他三個(gè)細(xì)節(jié)上的不足：語速可以再慢一點(diǎn)，條理可以再清晰一點(diǎn)，過渡可以再自然一點(diǎn)。我自認(rèn)為我講課的老練、激情和魄力是不敢和義洪相提并論的，所以我盡量在細(xì)節(jié)上加以完善，尤其是義洪講課中出現(xiàn)的問題，后來老師的評(píng)價(jià)也很不錯(cuò)。看來講課也該是各有各的風(fēng)格，揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)不來義洪的激情魄力，我可以用連貫的情節(jié)結(jié)構(gòu)吸引學(xué)生。
另外，我發(fā)現(xiàn)，上課對(duì)著不同氣氛的群體講課，效果真的很不一樣。而怎樣實(shí)現(xiàn)課堂的最優(yōu)化呢？這個(gè)問題在實(shí)習(xí)一開始一直困擾著我，后來還是老師的一句話點(diǎn)醒了我：根本問題就出在氣氛，也就是學(xué)生的回應(yīng)，而學(xué)生是可變因素。后來，我就根據(jù)老師的建議在課堂教學(xué)的時(shí)候多注意和不同的學(xué)生互動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有一些人上課沒什么反應(yīng)只是因?yàn)楦悴皇臁６坏┌l(fā)現(xiàn)老師其實(shí)還是有關(guān)注自己的，他就會(huì)很積極，而我，作為教師，面對(duì)活躍的課堂和學(xué)生百變的思維，自己的思路也自然會(huì)開闊很多。而學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí)，他對(duì)課堂知識(shí)的接納能力也大了很多，我上一節(jié)課的實(shí)際收效也明顯提高了。
還想措之微詞的是，這么多課上下來，嗓子真的受不了啊，差點(diǎn)沒失聲?？磥硪院笠娴淖隽死蠋?，怎樣更好地保護(hù)好嗓子也是個(gè)學(xué)問吶。
二、班主任工作篇
1、班級(jí)管理基本情況
所帶班級(jí)高一7班，屬于平行班，全班共57人數(shù)，男女比例均衡。作為實(shí)習(xí)班主任，我積極與原班主任、班干部及其他同學(xué)溝通，參與班級(jí)管理和活動(dòng)，在三天內(nèi)就大致了解了本班的基本情況，并制定了較為詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃。實(shí)習(xí)期間，我堅(jiān)持和學(xué)生們的談心，了解、跟進(jìn)他們各方面的情況，及時(shí)幫助解決他們學(xué)習(xí)、生活中的困惑。
2、主要任務(wù)
協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行管理，如早讀、午讀、晚修、中間操、日常清潔、穿著校服情況和自行車的擺放等；跟進(jìn)學(xué)生各科作業(yè)及考試情況；堅(jiān)持和學(xué)生的交流，了解他們的心理需求或困惑并及時(shí)幫助解決；每天留意學(xué)生的身體狀態(tài)，督促他們量體溫，嚴(yán)防甲流；召開主題班會(huì)，進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)等。
3、日常工作
班主任的日常工作包括許多方面，其中最瑣碎的就是協(xié)助班主任，巡查每天的早讀、午讀、晚修、中間操、日常清潔、穿著校服情況和自行車的擺放；及時(shí)向科代表了解學(xué)生的作業(yè)情況；每天留意學(xué)生的身體狀態(tài)，督促他們量體溫，嚴(yán)防甲流等。我基本上能堅(jiān)持，一方面對(duì)學(xué)生加以監(jiān)督，另一方面可以利用這些時(shí)間跟學(xué)生近距離交流，促進(jìn)相互了解。此外，對(duì)于內(nèi)宿生的生活也有所關(guān)注，他們長(zhǎng)期遠(yuǎn)離家庭，教師就必須盡量在宿舍為他們營造家庭般的溫暖和氣氛。所以我經(jīng)常與宿管委員交流溝通，以了解情況。
4、具體安排
第1—2周：了解班級(jí)情況，初步認(rèn)識(shí)了解學(xué)生，初步建立師生感情；
第3—8周：批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生想法和困惑并幫忙解決，適當(dāng)向原班主任反映商量；
第6周：開展"我的大學(xué)夢(mèng)"的主題班會(huì)，反映很好；
第7周：校運(yùn)會(huì)和學(xué)生一起加油喝彩，建立了良好的師生感情。
第1—8周：每天留意學(xué)生的身體狀態(tài)，督促他們量體溫，嚴(yán)防甲流
三、教育調(diào)研篇
我們實(shí)習(xí)隊(duì)的教育調(diào)研主題是（新課標(biāo)改革下高中課程多媒體教學(xué)的使用效果研究），但是由于我在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)所花的時(shí)間比較多，因此教育調(diào)查的進(jìn)展就比較慢。不過我還是堅(jiān)持參與每一次調(diào)研會(huì)議，和大家一起討論選題和架構(gòu)，參與調(diào)查問卷的出題，把問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出來并進(jìn)行問卷分析。盡管如此，我覺得自己的任務(wù)并不是完成得很好，有點(diǎn)倉促。
結(jié)語
回顧起來，我在這次教育實(shí)習(xí)中，從初識(shí)梅中，教學(xué)實(shí)習(xí)，班主任工作，到最后的教育調(diào)研，每一個(gè)過程我都傾注了全力，不僅學(xué)習(xí)到許多特有實(shí)際意義的教師技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，認(rèn)識(shí)了許多好朋友，收獲很大，總算不留遺憾了！
一問題離職率高
1首先，公司應(yīng)多元化關(guān)心員工
多關(guān)心員工的工作和生活，增加員工的歸屬感，覺得自己屬于這個(gè)大家庭，是這個(gè)公司重要的一員。就我目前了解，公司會(huì)在員工生日當(dāng)天派送生日蛋糕，并已經(jīng)堅(jiān)持了好幾年，這種關(guān)懷是不容質(zhì)疑的。但是我認(rèn)為可以在同等的成本上根據(jù)員工需求使方式多元化，如某員工并不喜愛甜食，則可以考慮贈(zèng)送價(jià)值相同的生活用品或者手機(jī)話費(fèi)等等。
2其次要多與員工溝通
作為人事工作人員，良好有效的溝通是工作順利開展的前提，在入職前、簽訂勞動(dòng)合同、考勤、請(qǐng)假、申請(qǐng)社保、加薪等多方面，溝通有助于員工對(duì)行政人事工作的理解和支持。當(dāng)他們有意向要提出離職申請(qǐng)時(shí)，應(yīng)了解其原因，盡能力解決疑、問安撫員工。
3及時(shí)授理、解決員工提出的各種要求、疑問
要把員工的事情作為最緊迫最重要的工作，因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)的良好運(yùn)作離不開每一位基層員工的恪盡職守。及時(shí)為他們解決困惑有助于加強(qiáng)其歸屬感，感覺自己是公司很重要的成員。
二一線工人招聘難
解決招聘難問題策略
1對(duì)比同行成功企業(yè)，看差距
在薪資、工作環(huán)境、工作強(qiáng)度、管理模式等多方面對(duì)比同行成功企業(yè)，從源頭上了解員工擇企最看重的方面，加強(qiáng)企業(yè)自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
2統(tǒng)計(jì)離職原因，仔細(xì)分析
離職申請(qǐng)表上有一項(xiàng)內(nèi)容是離職原因，但不知什么原因離職員工在填寫這項(xiàng)內(nèi)容時(shí)比較委婉或者故意避開真實(shí)的離職原因。在辦理離職手續(xù)時(shí)，人事工作者應(yīng)盡量了解員工的離職原因，從中發(fā)現(xiàn)企業(yè)自身做得不足的方面，有則改之無則加勉。
3提升福利待遇
自本人實(shí)習(xí)以來，接觸到的一線工人求職者以外省務(wù)工者居多，年齡階段集中于20-30歲之間。他們較為關(guān)注的是公司是否提供食宿，因?yàn)樵谕獯蚬な乘奘撬麄冮_銷較大的一個(gè)方面。公司現(xiàn)提供免費(fèi)中餐，如晚上加班則連帶提供晚餐，無住宿但房租補(bǔ)貼僅50/月，且不分員工籍貫。在這方面外來務(wù)工者似乎并未享受到特別的福利。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看，公司可以加強(qiáng)宿舍管理，將已有的宿舍發(fā)揮其作用，免費(fèi)提供給車間老員工住宿，并可以在近期考慮租或者建造新的寢室樓。
行政人事工作包括很多工作但又很細(xì)微，但如果一直認(rèn)為在做得還不夠好的事情是一件小事，就會(huì)給公司釀成大禍。我相信只要認(rèn)真踏實(shí)的做好每一件小事情，就能使布嘉迪擁有更美好的前程。再次感謝布嘉迪給我提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。祝布嘉迪的發(fā)展越來越快！
(一)封面
指定封面樣稿見后。
(二)目錄
指定目錄樣稿見后。
(三)內(nèi)容提綱(實(shí)習(xí)報(bào)告具體內(nèi)容字號(hào)、字體按以下格式)
1實(shí)習(xí)基本情況(四號(hào)黑體，間距段前段后一行)1.1________(小四號(hào)宋體，加粗，間距段前段后0.5行)1.1.1________(小四號(hào)宋體，加粗，間距段前段后0.5行)
正文(正文：宋體小四號(hào)字，行間距：固定值22磅，首行縮進(jìn)2字符)
2實(shí)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)(四號(hào)黑體，間距段前段后一行)3實(shí)習(xí)總結(jié)(四號(hào)黑體，間距段前段后一行)(四)附實(shí)習(xí)鑒定表
班級(jí)___姓名___學(xué)號(hào)___工件號(hào)__
實(shí)習(xí)內(nèi)容
一：三級(jí)安全教育
1：廠級(jí)安全教育2：車間級(jí)安全教育3：班級(jí)組級(jí)安全教育
二：鉗工入門
1：概念：以手工才做為主，利用手工工具和設(shè)備，實(shí)行切削加工（普通鉗工），制造生產(chǎn)磨具（模具鉗工），將零件組裝成產(chǎn)品的工藝過程（裝配鉗工），還有機(jī)修鉗工，適用于機(jī)械不能夠或不便于加工的地方
2：鉗工常用設(shè)備：臺(tái)虎鉗（夾持工件）：固定式；回轉(zhuǎn)式。鉗桌：安裝臺(tái)虎鉗，設(shè)置工件。鉆床：用來進(jìn)行各類孔加工分為臺(tái)式，立式和搖臂式。砂輪機(jī)：刃磨，刀具。
3常用的量具：劃針、劃線盤、平板、樣沖、銼刀、鋸弓、游標(biāo)卡尺、刀口尺、直角尺、萬能角度尺、塞尺。
三：鉗工的特點(diǎn)
1：加工靈活，能夠加工復(fù)雜零件，高質(zhì)量零件。
2：工具簡(jiǎn)單，原料來源廣泛，生產(chǎn)成本低。
3勞動(dòng)強(qiáng)度大，生產(chǎn)效率低，對(duì)工人要求水平高。
四、金屬的銼削
1：概念：用銼刀除去工件表面多余部分，以達(dá)到質(zhì)量要求。適用于銼平面、臺(tái)階、圓弧、溝槽以及機(jī)械不能加工的地方。
2：銼刀的結(jié)構(gòu)：材料：碳素工具鋼T12、T12A。種類：普通銼刀、平銼、三角銼、半圓銼、圓銼、方銼、異性銼（加工特殊表面）、整形銼
3:銼刀的選擇：
1）根據(jù)零件的軟硬選擇銼刀的齒紋，硬→雙齒紋；軟→單齒紋（注：如果沒有單齒紋又需
要加工軟材料，選擇雙齒銼刀）
2）根據(jù)零件表面質(zhì)量選擇銼刀的粗細(xì)
3）根據(jù)零件表面形狀選擇銼刀形狀：平銼：平面，外曲面；方銼：方孔，凹槽；半圓銼：
內(nèi)曲面，大圓孔；三角銼：大于60°角面；圓銼：圓孔
4）銼削方向：平面銼削法；曲面銼削法。
4：銼削時(shí)的注意事項(xiàng)：銼削時(shí)用力應(yīng)適中，不要用力過猛，造成銼削傷手；鋸割起刀時(shí)應(yīng)用拇指靠緊鋸條，防止鋸削是鋸條打滑傷手；不能用嘴吹鐵屑，不能用手擦鐵屑，用毛刷；鉆床是高速運(yùn)動(dòng)的機(jī)械，加工時(shí)要戴好勞保用品，鉆孔時(shí)不能用手拉，應(yīng)停機(jī)用毛刷除去，不能用銼刀開玩笑，防止銼刀飛出傷人。
五:銼刀的保養(yǎng)：
1：銼刀不能沾油、水；2：不能用銼刀敲擊工件；3新銼刀在銼削含氧化層工件時(shí)，應(yīng)用舊銼刀開粗；4：銼刀擺放整齊，輕拿輕放。
六：銼刀的質(zhì)量檢測(cè)：
1：平面度2：垂直度3：平行度
4：表面粗糙度5：弧度6：角度
七：劃線
1：概念：用劃線工具按圖樣要求，在毛坯或半成品上劃出加工尺寸界線或是作為基點(diǎn)的線
2：種類：平面劃線：在工件上某一平面劃線；立體劃線：在兩個(gè)或者兩個(gè)以上平面劃線，才能明顯表露加工輪廓。
3：劃線工具：劃針、劃規(guī)、高度游標(biāo)尺；支撐工具：平板、V型塊、千斤頂；劃線量具：鋼板直尺、高度尺、寬座直尺；輔助工具：樣沖、手錘；顏料。
4：劃線基準(zhǔn)選擇：基本原則：劃線基準(zhǔn)與設(shè)計(jì)基準(zhǔn)重合。
八：鋸削
1：概念：用鋸將工件進(jìn)行切斷或加工出凹槽
2：工具：手鋸，鋸弓：固定，可調(diào)。鋸條：碳素工具鋼。鋸路：鋸齒左右錯(cuò)開，排列成波浪形。作用，減小鋸縫合鋸條的摩擦，使鋸條不易夾住或折斷。
3：鋸條的正確安裝：鋸條尖傾斜方向朝前，鋸條折斷的原因，鋸條裝夾過緊或過松，工件裝夾不牢靠。
九：1鉆孔：用鉆頭在實(shí)心工件上加工出空的方法。切削運(yùn)到，主運(yùn)動(dòng)：鉆頭的旋轉(zhuǎn)。進(jìn)給運(yùn)動(dòng)：鉆頭沿軸線方向運(yùn)動(dòng)。鉆孔公差I(lǐng)T10—IT11級(jí)。
擴(kuò)孔：用擴(kuò)孔工具擴(kuò)大工件孔徑，特點(diǎn)：加工時(shí)導(dǎo)向性好：軸向抗力?。簞偠雀?，切削過程平穩(wěn)。鉸孔：用鉸刀除去孔壁的微量金屬達(dá)到尺寸精度和表面粗糙度。
2：鉆孔設(shè)備：鉆床、麻花鉆、錐柄、直柄。
十：攻絲、套絲
1：加工螺紋：內(nèi)外螺紋；螺紋：三角、梯形、圓形。
2：攻絲：概念：用絲錐加工內(nèi)螺紋的操作。絲錐：手用絲錐，機(jī)用絲錐。頭錐，二錐。攻絲時(shí)先頭錐，后二錐。
3：底孔直徑：對(duì)脆性材料：D=d-1.05t韌性材料：D=d-t孔的深度=螺孔深度+0.7D4：套絲：用板牙加工螺板。工具：板牙，板牙架
5：套絲方法：用桿直徑d桿=d-0.13p圓桿倒角15—20°一周倒轉(zhuǎn)1/4或1/2實(shí)習(xí)心得
九月七日，我們開始了為期一個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí)。剛開始的對(duì)鉗工這門技術(shù)基本上是毫無半點(diǎn)了解，根本就不知道鉗工是干什么的，聽他們說是磨鐵，就以為是打鐵匠。在老師的教導(dǎo)下，我慢慢開始認(rèn)識(shí)這門技術(shù)，它并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，只是簡(jiǎn)單的把材料磨成我們想要的形狀，那個(gè)只是很初級(jí)的認(rèn)識(shí)，在這個(gè)工程中，我們要求每個(gè)工件的精度。這是我覺得在實(shí)習(xí)中遇到的最大困難，在實(shí)習(xí)中把握不好精度，在磨工件的過程中，沒有留足夠的余量，所以直接導(dǎo)致工件精度的不夠。
當(dāng)然這幾天實(shí)習(xí)真的很熱，每天磨鐵有是那樣的枯燥，第一天去的時(shí)候，我們自由練習(xí)，因?yàn)槭窍肽プ约合胍男螤?，所以積極性很高，熱情也很高。其實(shí)磨鐵挺好玩的，雖然要求我們做的工件，也許還不能真正意義的達(dá)到要求。但是我們熱情是夠的，雖然累，雖然無聊，雖然枯燥。這個(gè)學(xué)校很多專業(yè)都要去磨鐵，也許可能不是要我去真正掌握這門技術(shù)，可能是磨練我們的意志(當(dāng)然這只是我個(gè)人YY)！
在這幾天中，實(shí)習(xí)老師對(duì)我們的照顧很好，我很喜歡，所以我一點(diǎn)都不認(rèn)為很累。就只是熱一點(diǎn)而已。
所以，在我看來，這個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我的心得就是，在認(rèn)知上，我了解了鉗工這門技能，在技術(shù)上，我也初步能做一點(diǎn)簡(jiǎn)單的工件。在思想上，磨鐵這么辛苦的事都過了，還有什么事情過不了的呢？~！
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在實(shí)習(xí)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能.通過會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn).通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的.
綏化學(xué)院調(diào)查報(bào)告
平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)生姓名
學(xué)號(hào)
專業(yè)
指導(dǎo)教師
綏化學(xué)院
平面設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告
系別：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院年級(jí)：20__級(jí)專業(yè)：平面設(shè)計(jì)
姓名：學(xué)號(hào)：
前言
本人自20__年9月11日來到廣東東莞，通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)簡(jiǎn)歷，找到了一家實(shí)習(xí)單位，正式開始了我的實(shí)習(xí)生涯。
實(shí)習(xí)起止時(shí)間：20__年9月11日起到20__年11月11日。
實(shí)習(xí)單位：東莞瑞智電子科技有限公司
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在此期間，我主要從事平面設(shè)計(jì)及輔助總監(jiān)與其他同事完成一些設(shè)計(jì)項(xiàng)目，由于公司的業(yè)務(wù)需要，我也曾參與過公司工程部這邊的工作。主要是自己經(jīng)手的業(yè)務(wù)項(xiàng)目，與工程部經(jīng)理驅(qū)車與客戶見面，幫客戶完成一些實(shí)質(zhì)性的需要。作為一個(gè)從事設(shè)計(jì)行業(yè)的人來說，與客戶見面、商談合作內(nèi)容是一個(gè)很平常的事情，也是一個(gè)很需要溝通能力的事情，而我正有這方面的優(yōu)勢(shì)。公司要求員工對(duì)于軟件的運(yùn)用達(dá)到非常熟練的程度，而不是很在乎項(xiàng)目上的設(shè)計(jì)。所以，這也鍛煉了我軟件上的運(yùn)用。設(shè)計(jì)不外乎色彩，在公司的這段時(shí)間內(nèi)，我也看過不少的設(shè)計(jì)資料。包裝設(shè)計(jì)不只注重平面上的設(shè)計(jì)，也很注重其結(jié)構(gòu)上的變化，在公司的這段時(shí)間內(nèi)，我還做過一些紙袋和宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)，在結(jié)構(gòu)上的設(shè)計(jì)運(yùn)用得不是很多，所以以后要努力在這方面提高了。作為廣告部的一員，不可能不涉及到印刷，在公司的這段時(shí)間內(nèi)，我也多次與印刷行業(yè)的朋友交流，學(xué)習(xí)到了不少的印刷知識(shí)，知道了紙張?jiān)谟∷⑿袠I(yè)內(nèi)部還有更為精細(xì)的劃分，懂得了很多專業(yè)術(shù)語和特有規(guī)定。自己也曾親自體會(huì)了一下印刷，發(fā)現(xiàn)其實(shí)也是如此的簡(jiǎn)單，原理大家都懂，關(guān)鍵就是技術(shù)上的控制。
二、實(shí)習(xí)收獲
實(shí)習(xí)、不外乎是艱苦的，經(jīng)過這次的艱苦實(shí)習(xí)里程，我發(fā)現(xiàn)自己的收獲還真不小，除了在金錢上的收獲少了點(diǎn)外，其他的都是滿載而歸。
首先就談一下我在金錢上的收獲吧。說來很慚愧的，都出來工作一、兩個(gè)月了，也帶了個(gè)很飽滿的銀行卡出來，到現(xiàn)在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己的卡好象已經(jīng)很空了，而且其漸空之速度是如此之快，猶如流星般劃過天空?，F(xiàn)在物價(jià)都在上漲，惟有工資不上漲，做了兩個(gè)月，工資還是那么點(diǎn)。最后總結(jié)一下：工作收入與生活支出成反比，并且是反比的對(duì)數(shù)。
其次就是思想和作風(fēng)上的收獲了，在這一方面我是絕對(duì)的大豐收，思想成完全性的改變，從先前學(xué)生時(shí)代的思想，現(xiàn)在完全轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧?dòng)者的思想了。為什么說轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧?dòng)者的思想了呢？大家都知道，知識(shí)可以改變命運(yùn)，但是沒幾個(gè)人會(huì)借勞動(dòng)來創(chuàng)造未來，空擁有一腦子的知識(shí)，卻不舍得動(dòng)任何一部分，不去運(yùn)用它們，這樣怎么能夠創(chuàng)造未來。所以說我的思想現(xiàn)在已經(jīng)完全轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧?dòng)者的思想了。而勞動(dòng)又分為腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，我作為一個(gè)做設(shè)計(jì)的。腦力勞動(dòng)怎么少得了，經(jīng)常為了一兩個(gè)方案而苦思冥想，就這樣我的腦力得到了很好的鍛煉。從事廣告行業(yè)的，加班那是經(jīng)常的事情，有的時(shí)候客戶催得急了。那就只有加班加點(diǎn)的做咯，這樣，我體能上又得到了很好的鍛煉。其實(shí)這些都只是借來說工作的辛苦的，由于經(jīng)歷了這種種的辛苦，我發(fā)現(xiàn)我真的變化很大。好象我突然一晚上就成熟了，不管是做事，還是做人，都與以前不一樣了?，F(xiàn)在的我考慮事情不象以前那么膚淺了，也會(huì)慢慢的深入去發(fā)覺。很多事情看表象是絕對(duì)不行的，雖然也有很多是看表象就清楚的。但是那畢竟是非常少的一部分，大多數(shù)的我們都是兩面性的。
另外、工作經(jīng)驗(yàn)真的很重要，也許你會(huì)覺得我沒什么經(jīng)驗(yàn)也同樣可以做得好，但是你絕對(duì)錯(cuò)了。經(jīng)驗(yàn)不僅僅體現(xiàn)在工作時(shí)間上，很大一方面還體現(xiàn)在其對(duì)工作的專業(yè)。有句俗話說得好：“物精于?！?。意思應(yīng)該是要做好一件事情，那很簡(jiǎn)單，但是要把那事情做到精，那就得非常的專業(yè)了。經(jīng)驗(yàn)就是這樣，慢慢的積累，慢慢的專業(yè)化。有很多事情也許你一樣會(huì)做，但是，當(dāng)你還沒去嘗試的時(shí)候，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)它還有更簡(jiǎn)單的方法，在你嘗試了之后，你可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你又懂得了很多。經(jīng)驗(yàn)也是在自己的摸索當(dāng)中形成的，只有自己的慢慢摸索，慢慢發(fā)現(xiàn)，經(jīng)驗(yàn)才會(huì)逐漸累積，所有東西靠人家說，人家教，那永遠(yuǎn)不是你的財(cái)富，要累積財(cái)富那就得自己去創(chuàng)造。
還有就是，做事一定要膽大心細(xì)。不要看到事情一來就覺得完了，怕自己做不好，不
敢放手去做。其實(shí)，只要你有這樣的想法了，你就已經(jīng)敗給人家一大步了，也有可能那事情你就真的做不好。所以，做事一定要膽大，不管什么事情，只要你自己努力去做，信心百倍，我相信沒有解決不了的。但是，除此之外，你也絕對(duì)不要忘記了心細(xì)，謹(jǐn)慎。有很大一部分事情不是你所想象的那樣簡(jiǎn)單，一兩個(gè)畫面就可以搞定，也許它需要很多的裝飾部分，那就得下狠功夫，在細(xì)節(jié)上努力，讓它更勝一籌，做到完美中的極至。也有些事情不需要很多的細(xì)節(jié)，但是你也要非常的注意，比如說表格，在word中也許很簡(jiǎn)單。但是在CorelDRAW中，你就得非常的注意了，把框放大幾十倍再看，看看線條之間是否對(duì)齊了，只有這樣的檢查，才能把誤差降到最小。
最后就是對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)。在我參加實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我認(rèn)識(shí)了也結(jié)交了很多設(shè)計(jì)方面的朋友，這算是我最欣慰的收獲了。此期間，我的指導(dǎo)總監(jiān)給了我很大的幫助，使我在軟件上的應(yīng)用，在色彩上的搭配，在構(gòu)圖上的嚴(yán)謹(jǐn)都有了很大提高。再之就是其他同事之間的幫助，使我也受益匪淺，大家在一起的相互學(xué)習(xí)交流，對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)來說是非常有必要的?，F(xiàn)在我知道了。人與人之間的相處，最可貴的就是和諧，不和諧的話相處也無益。
三、存在的不足
實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，總結(jié)了以上的種種收獲，現(xiàn)在回過頭來查找我的不足。
一、雖然在軟件上
的應(yīng)用算是可以，但是與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩還是有很大的差距。這點(diǎn)表現(xiàn)在設(shè)計(jì)形式上，我設(shè)計(jì)的作品還存在學(xué)生思想，不夠成熟也不夠大氣，這點(diǎn)我還需要很努力的提高。
二、在設(shè)計(jì)技法上也存在很多不足。在這點(diǎn)上，我還需要“多看、多想、多練。”
三、對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還不夠深?？偸窍矚g抱怨社會(huì)的不公平，回頭想想，老天還是很公平的，在你生活太安逸的時(shí)候，它會(huì)計(jì)劃一些障礙讓你闖，在你艱難困苦的時(shí)候，它又會(huì)安排一些欣慰讓你嘗。
四、自己的想法和建議
通過實(shí)習(xí)生活，我也慢慢的開始了我的職業(yè)生涯。實(shí)習(xí)真的就是工作的前奏，沒有好的開始，怎么會(huì)有好的結(jié)束呢。
而且在實(shí)習(xí)過程中，我懂得了好多，也嘗盡了生活中的苦、樂、酸、甜。當(dāng)然，我嘗的苦絕對(duì)要比我嘗的甜要多得多。談苦從何而來：就說實(shí)習(xí)兩個(gè)字，我們有多少人倍受挫折，很多時(shí)候面試，說到是準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的，老板馬上就同意了。為什么呢？這就是現(xiàn)在大學(xué)生們最苦惱的事情，也是真的需要經(jīng)歷的事情。招個(gè)實(shí)習(xí)生，等于招了
個(gè)苦力，而且比苦力的待遇還低，老板何樂而不為呢？
我是自己出來找實(shí)習(xí)單位的，所以我很了解那些自己出去找實(shí)習(xí)單位的同學(xué)的心情，大家都是為了生活而努力，也都飽經(jīng)風(fēng)霜。我也曾非常艱苦，為了自己能夠勝任，每天都很努力的工作，希望能夠得到別人的賞識(shí)，這些我也都做到了，但是最后的結(jié)果還是一樣，從此我發(fā)現(xiàn)了關(guān)系的重要性。沒有關(guān)系的我只能靠自己的努力，沒有關(guān)系的我逼迫自己快速成長(zhǎng)，所以，現(xiàn)在的我不需要靠關(guān)系。
苦盡甘來，經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的人總會(huì)比那些一直在港灣庇護(hù)下的人要堅(jiān)強(qiáng)，也更顯老練。我的努力總算沒有白費(fèi)，我相信我的明天陽光燦爛。
過來人，總不會(huì)忘記對(duì)那橋做一翻評(píng)價(jià)，先不管那橋的好與壞，破與舊，就對(duì)它的作用，我們都應(yīng)當(dāng)給予肯定，畢竟你是靠它過來的。很多同學(xué)都抱怨學(xué)校的種種不是，但是，我覺得學(xué)校就象是個(gè)外包裝，而我們自己才是真正的實(shí)質(zhì)，實(shí)質(zhì)的好壞僅僅靠外包裝是不能表現(xiàn)它的價(jià)值的，有些外包裝非常華麗，但內(nèi)在實(shí)質(zhì)卻非常糟糕，那樣的商品不會(huì)久存于世，雖有閃光點(diǎn)，但光芒短觸。
結(jié)語
通過這次的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)；團(tuán)隊(duì)精神非常重要，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候，設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項(xiàng)目更加的完備。
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的支持與幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。
年月日
在我即將畢業(yè)之際，通過投簡(jiǎn)歷、面試、考核、參考等層層把關(guān)之后，我來到了五新公司實(shí)習(xí)，這是一次難得的機(jī)會(huì)，也是一次非常嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在這接近半年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，讓我受益匪淺，學(xué)到了原本在課本上學(xué)不到的一些東西，使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏。
如果說在象牙塔是看市場(chǎng)還是比較感性的話，那么當(dāng)你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話，那就理性的多了。
市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)規(guī)則的約束，生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬縷的聯(lián)系，如何避免風(fēng)險(xiǎn)、如何開拓市場(chǎng)、如何保證企業(yè)的生存與發(fā)展，這一切都是要通過對(duì)社會(huì)有一定把握，制定相關(guān)的計(jì)劃才能使自身企業(yè)突出重圍與其他有實(shí)力的企業(yè)互相抗衡。
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)時(shí)一項(xiàng)綜合性、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到時(shí)間中的一個(gè)過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了學(xué)到的文化知識(shí)理論正確運(yùn)用到工作中去的角色。
我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論，不斷在實(shí)踐中來自己。當(dāng)我們把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能真正體現(xiàn)它的價(jià)值。通過實(shí)習(xí)，我們要努力的提高自身的動(dòng)手能力，在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去不斷改進(jìn)反饋到學(xué)習(xí)中去。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年12月1日——20__年5月1日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
四川省成都市1399號(hào) 五新公司
四、實(shí)習(xí)單位及部門
五新公司市場(chǎng)部
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
（一）公司簡(jiǎn)介
五新公司位于成都經(jīng)濟(jì)區(qū)，是五新集團(tuán)旗下的一家專業(yè)智能設(shè)備制造企業(yè)，注冊(cè)資金20__萬人民幣，占地面積45000平方米。公司擁有專業(yè)、強(qiáng)大的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，設(shè)有智能停車研發(fā)中心與高鐵事業(yè)研發(fā)部?jī)蓚€(gè)技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
（二）實(shí)習(xí)過程
在五新公司市場(chǎng)部的實(shí)習(xí)過程里，需要要經(jīng)歷以下幾個(gè)方面
1、上崗前培訓(xùn)
在剛到公司的時(shí)候，公司每一個(gè)部門的一個(gè)主要負(fù)責(zé)人就對(duì)我們進(jìn)行了為期三天的上崗前的培訓(xùn)，主要是讓我們了解公司的發(fā)展歷程、所生產(chǎn)的產(chǎn)品及一些規(guī)章制度。讓我們大致的有一個(gè)了解，通過這些來了解熟悉公司，在行為舉止上來嚴(yán)格要求自己，在真正意義上成為一個(gè)全能的工作者。
2、產(chǎn)品的了解
到公司后的第二個(gè)星期，市場(chǎng)部的主要負(fù)責(zé)人就對(duì)我們進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于我們需要銷售產(chǎn)品的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，主要是讓我們了解公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品及在。
我們以前生產(chǎn)設(shè)備的，但是，隨著市場(chǎng)的一些走向，公司開始自主研發(fā)了一項(xiàng)新的產(chǎn)品：車庫。我們就是要把公司的這項(xiàng)新產(chǎn)品推向市場(chǎng)，讓廣大市民知道我們的產(chǎn)品，對(duì)我們的產(chǎn)品感興趣。
簡(jiǎn)易升降式停車庫一個(gè)車庫泊兩臺(tái)車 （最適宜多車型家庭用）構(gòu)造簡(jiǎn)單實(shí)用，無需特殊地面基礎(chǔ)要求。適合裝置于工廠、別墅、住宅停車場(chǎng)，可任意遷移，搬遷安裝容易或根據(jù)地面情況，獨(dú)立及多臺(tái)設(shè)備，備有專用鎖匙開關(guān)，防止外人開動(dòng)設(shè)備，車板防下滑保險(xiǎn)裝置。
如果上面的車要開走的話，必須要先把西面一輛車開出之后，上面的車才能自動(dòng)放下來，所有這種類型的車庫比較適合于兩輛車以上的家庭或小型工廠及事業(yè)單位使用。
垂直升降式停車庫最突出的就是占地少，容車量大，高層設(shè)計(jì)最高能夠達(dá)到平均一輛車僅占一平方米的空間，可同時(shí)提供多車位進(jìn)出口，等待時(shí)間短，智能化程度高，可預(yù)約存取車及空車位導(dǎo)向。
3、車間實(shí)習(xí)了解生產(chǎn)過程
只有置身在生產(chǎn)的一線，才知道一項(xiàng)產(chǎn)品出來是有多么的復(fù)雜，流程是多么的多。在車間里，里面全是鋼結(jié)構(gòu)的東西，幾乎沒有木質(zhì)產(chǎn)品，連里面所坐的凳子都是由鋼鐵做的。
我在里面第一個(gè)月呆的是剪板組，主要負(fù)責(zé)一些小型的鋼材的搬運(yùn)以及幫助師傅畫畫線之類的，第二個(gè)月就換到鉆孔組，主要負(fù)責(zé)所有在鋼材需要鉆的孔。
我就只在車間里呆了一個(gè)半月，雖然沒有到每個(gè)組上去學(xué)習(xí)，但是我還是大致的了解了里面的一些生產(chǎn)流程，比如一個(gè)小小的鋼板要做成型是需要人工編程、測(cè)量、打磨、加工、裁剪等流程的，所以，一個(gè)機(jī)械式車庫的完成是需要無數(shù)項(xiàng)工序來體現(xiàn)的。
在車間呆的那些天里，讓我學(xué)習(xí)到的東西不僅僅限于機(jī)械車庫的一些零件及其生產(chǎn)流程，更多是讓我看到了各類產(chǎn)品各種加工手段及其各個(gè)里面員工對(duì)其工作的一種責(zé)任和另外一種上進(jìn)心，所以在車間里面學(xué)習(xí)可以說是一舉兩得。
4、外出進(jìn)行推廣銷售
到車間實(shí)習(xí)完了以后，我們就回到市場(chǎng)部開始接受銷售之內(nèi)的工作，公司又安排給了我們新的具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，那就是到各個(gè)房地產(chǎn)施工現(xiàn)場(chǎng)及其公司去送資料，不僅能連成我們的厚臉皮，還能很好的鍛煉我們的口才能力，尤其是在心理方面，經(jīng)常和一些大的領(lǐng)導(dǎo)交談，從一開始的緊張到現(xiàn)在的侃侃而談，這都是我所學(xué)習(xí)到得認(rèn)識(shí)到得。
5、打電話找新項(xiàng)目
在我們還在走訪這些項(xiàng)目的時(shí)候，公司又會(huì)安排下一項(xiàng)新任務(wù)，那就是給我們一些相關(guān)信息，里面包含所有項(xiàng)目名稱和相關(guān)負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼，讓我們打電話去一個(gè)一個(gè)的訪問，如果遇到說需要的或是送資料的，都要及時(shí)的上報(bào)到我們的負(fù)責(zé)人那里，讓他來安排具體的事項(xiàng)。
在打這些項(xiàng)目上的電話的時(shí)候，其實(shí)學(xué)問是很高深的，說話千萬要客氣，要帶著對(duì)方的節(jié)奏走，在最短的時(shí)間里讓客戶知道你打電話的目的，不管發(fā)生什么都不要跟對(duì)方起沖突，既是是對(duì)方罵你也不要當(dāng)場(chǎng)反駁，每次打完電話都要進(jìn)行工作匯報(bào)和總結(jié)，總結(jié)好的地方和不好的，然后下一次再多多注意。
6、公司銷售內(nèi)勤
我還有一個(gè)工作就是銷售內(nèi)勤，我主要把銷售人員的項(xiàng)目進(jìn)行匯總，分類，再發(fā)給大家進(jìn)行分區(qū)突破，不僅如此還要制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，做好路線、外出準(zhǔn)備等一系列相關(guān)的工作，慢慢的我的工作重心就像這一塊來偏離了，領(lǐng)導(dǎo)也有意培養(yǎng)我作為以銷售內(nèi)勤，正因?yàn)槿绱?，我才變得?xì)心了，做事情也不再急燥了，我很感謝這個(gè)工作內(nèi)容。
六、實(shí)習(xí)感言
總的來說，這半年的實(shí)習(xí)生涯使我說活過得更充實(shí)，讓我感受到并且親身體驗(yàn)到了學(xué)校與社會(huì)的不同。在這個(gè)過程中，讓我在一些平常不太關(guān)注和了解的東西上有了一定的感性認(rèn)識(shí)，雖然時(shí)間很短暫，但感受頗多，受益匪淺，讓我們明白了一些所謂的工作與校園之間的差別，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)讓我們更能成長(zhǎng)，壓力無處不在，這就是工作，這就是社會(huì)，這就是人生。這“剛剛”所發(fā)生的一切將會(huì)對(duì)我們以后工作和生活上都有著不可磨滅的幫助，這是一次非常愉快的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
在實(shí)習(xí)階段，很榮幸來到廣西二安柳州金象搬遷工程項(xiàng)目部實(shí)習(xí)，這是我邁進(jìn)社會(huì)的第一步。自__年8月份進(jìn)入項(xiàng)目部已經(jīng)9個(gè)月了，在這里我開始感受社會(huì)，體驗(yàn)從學(xué)生到社會(huì)人的變化。對(duì)于此刻的離開，我深表歉意。感謝公司給予了我這樣學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，請(qǐng)諒解我做出的決定。在公司的這段經(jīng)歷對(duì)于我而言非常珍貴，我確信這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
關(guān)于2月份至4月份工資及生活補(bǔ)貼，我不得不向公司提出申請(qǐng)，希望能在離職之時(shí)一并結(jié)算。望公司給予批準(zhǔn)!
祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事身體健康、工作順利!
此致
敬禮
辭職人：__
20__年x月x日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
根據(jù)人才培養(yǎng)方案，為進(jìn)一步打牢學(xué)員基層第一任職能力基礎(chǔ)，學(xué)院結(jié)合實(shí)際，協(xié)調(diào)某單位組織X級(jí)學(xué)員進(jìn)行為期X天的基層代職實(shí)習(xí)，并取得良好成效，充分證明了此次基層代職實(shí)習(xí)的必要性。X天的代職實(shí)習(xí)，機(jī)會(huì)難得且轉(zhuǎn)瞬即逝。為進(jìn)一步鞏固實(shí)習(xí)成果，查找自身短板，指明努力方向，理清工作思路，吸收實(shí)習(xí)營養(yǎng)，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下：
我報(bào)告的題目是：
低姿態(tài)重走新兵路，高站位分析新形勢(shì)。
我實(shí)習(xí)的單位是__________________.
在大概了解該連隊(duì)基本情況后，我對(duì)該連隊(duì)全體官兵肅然起敬，敬佩他們?yōu)樽鎳?、為部?duì)立下的汗馬功勞；敬佩他們對(duì)待工作的一絲不茍、嘔心瀝血、任勞任怨；敬佩他們部隊(duì)建設(shè)的過硬作風(fēng)、過硬本領(lǐng)。能在如此優(yōu)秀的連隊(duì)實(shí)習(xí)，我倍感榮幸，同時(shí)也倍感壓力。為充分把握好此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，發(fā)揮實(shí)習(xí)作用，檢驗(yàn)和摔打自己，最大限度提升自身能力水平。我結(jié)合自身實(shí)際為自己量身訂制分為‘看、想、比、研、改’五個(gè)層次的實(shí)習(xí)計(jì)劃，并覆蓋全時(shí)段、全方位?？矗嚎匆豢磳?shí)習(xí)單位在部隊(duì)建設(shè)中好點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和做法；想：想一想實(shí)習(xí)單位存在實(shí)際問題的形成原因；比：把在校期間所學(xué)科學(xué)文化知識(shí)與代職實(shí)習(xí)聯(lián)系起來，把原單位與實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)建設(shè)中存在相同、不同之處聯(lián)系起來、把自己與實(shí)習(xí)單位官兵聯(lián)系起來，對(duì)照比較，舉一反三，尋找差距；研：研究實(shí)習(xí)單位的工作組織與實(shí)施，研究實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)建設(shè)，研究在實(shí)際問題上如何創(chuàng)新思維求突破；改：改一改自身存在的問題向?qū)嵙?xí)單位看齊并謀求更高標(biāo)準(zhǔn)。如今回首，收獲頗為豐碩，感觸頗為深刻。具體情況如下：
一、嚴(yán)格要求、樹好形象、以新兵的身份進(jìn)入；
擺正位置、樹立標(biāo)準(zhǔn)、以干部的角度思考。
不論兵齡、不論年齡，以新身份進(jìn)入新環(huán)境，就是新兵。就該調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度，擺正位置，放下所謂的老兵架子，克服所謂的老兵觀念。與戰(zhàn)士們打成一片，走同樣的隊(duì)列，站同樣的哨位。嚴(yán)格自身要求，牢固樹立‘上哪座山，唱哪支歌’的入流意識(shí)，以實(shí)習(xí)單位的管理為根本，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律，尊重實(shí)習(xí)單位習(xí)慣，服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和管理，高標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項(xiàng)任務(wù)，牢固樹立‘__人’意識(shí)，充分發(fā)揚(yáng)‘__’過硬作風(fēng)，樹好‘__’形象。
要了解一個(gè)單位的現(xiàn)狀，必須身處這個(gè)單位的底層，走群眾路線；實(shí)習(xí)期間，在生活中，我始終保持低姿態(tài)，深入連隊(duì)最底層，說兵話，全面了解戰(zhàn)士心中的連隊(duì)建設(shè)現(xiàn)狀；干兵事，切身體驗(yàn)戰(zhàn)士生活中的酸甜苦辣。站兵哨，深刻體會(huì)戰(zhàn)士執(zhí)勤中的不辭勞苦。要分析一個(gè)單位的建設(shè)形勢(shì)，必須站在這個(gè)單位管理者的角度思考問題。在業(yè)余時(shí)間，我時(shí)常與連隊(duì)干部交流心得體會(huì)，并向他們請(qǐng)教以求解開心中困惑，充分吸收實(shí)習(xí)單位先進(jìn)管理理念和創(chuàng)新思維，全面分析當(dāng)前部隊(duì)建設(shè)和發(fā)展形勢(shì)，深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，充分利用自己在校期間所學(xué)知識(shí)和方法協(xié)助干部做好戰(zhàn)士的經(jīng)常性思想工作。實(shí)習(xí)期間，通過與戰(zhàn)士小劉談心交流，了解到該同志因家庭原因產(chǎn)生思想波動(dòng)，在執(zhí)勤期間有氣無力，分心走神，我了解到該情況后，首先安撫小劉焦急的心情，并及時(shí)向連隊(duì)指導(dǎo)員報(bào)告情況，在指導(dǎo)員的努力下，戰(zhàn)士小劉的思想問題得以解決，避免了安全事故的發(fā)生，指導(dǎo)員心懷感激的對(duì)我說道：“感謝你，感謝______”。
二、敢上一線、參與執(zhí)勤、深刻領(lǐng)會(huì)工作部署；
虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研、充分弄清工作管理。
____地理位置特殊，政治地位特殊，警衛(wèi)工作特殊，與之相對(duì)應(yīng)的工作管理一樣特殊。該連隊(duì)擔(dān)負(fù)工作重，哨位多并且位置分散，時(shí)間段分散，工作的安全管理壓力很大。僅僅一個(gè)工作編成表足以讓人頭昏眼花、絞盡腦汁，組織與實(shí)施工作的難度可想而知。特別是春節(jié)期間，存在著客流量大且時(shí)段敏感，__擁擠且人員混雜，執(zhí)勤兵力有限，新兵要過‘想家關(guān)’等客觀實(shí)際，該單位認(rèn)真研究、分析形勢(shì)、多措并舉，在確保部隊(duì)和執(zhí)勤目標(biāo)安全穩(wěn)定的情況下讓戰(zhàn)士們過上一個(gè)愉快祥和的新春佳節(jié)，該連隊(duì)的各項(xiàng)計(jì)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織實(shí)施、總結(jié)講評(píng)各個(gè)環(huán)節(jié)都讓我心存困惑、嘆為觀止。
為充分弄清該連隊(duì)的工作管理，夯實(shí)自身組織工作能力基礎(chǔ)，把工作教研室老師們的辛勤汗水轉(zhuǎn)化為自身能力。我主動(dòng)向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，充分弄清連隊(duì)共擔(dān)負(fù)多少哨位，分別是什么職責(zé)，由什么人負(fù)責(zé)等情況后，在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下，我有幸參與____警衛(wèi)工作的組織與實(shí)施，執(zhí)勤期間，我認(rèn)真研究分析執(zhí)勤形勢(shì)，靈活運(yùn)用工作知識(shí)理論，把在校期間所學(xué)知識(shí)理論與具體實(shí)踐相結(jié)合，充分把握實(shí)踐的靈活性，堅(jiān)決克服理論的局限性。經(jīng)常與老兵、與干部交流心得，以謀求新的突破。
三、取其精華、去其糟粕、擇其善者而從之；
他山之石、可以攻玉、己不善者而改之。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失；以一個(gè)先進(jìn)的集體為鏡可以看到自身存在的問題和缺陷。一個(gè)先進(jìn)集體的形成，不可或缺的是一群優(yōu)秀的人才，他們身上有著平常人而沒有的閃光點(diǎn)，這些閃光點(diǎn)綻放出璀璨的光芒，裝飾著他們?nèi)A麗人生的同時(shí)，也引導(dǎo)著人們向前。我很榮幸能到這個(gè)先進(jìn)的單位代職實(shí)習(xí)，與實(shí)習(xí)單位的官兵生活在一起，我像是走進(jìn)了浩瀚的宇宙，每名官兵身上的優(yōu)點(diǎn)匯聚在一起就形成了星海。他們讓我丑態(tài)百出，也讓我有所思、有所學(xué)。實(shí)習(xí)期間，我向新兵學(xué)，學(xué)他們過硬的作風(fēng)和頑強(qiáng)的吃苦精神；我向老兵
學(xué)，學(xué)他們精湛的軍事技能和靈活的執(zhí)勤技術(shù)；我向干部學(xué)，學(xué)他們先進(jìn)的管理理念和創(chuàng)新的藝術(shù)并將這些‘據(jù)為己有’，充實(shí)自己，武裝自己，提高自己。
此次實(shí)習(xí)，讓我看到了自身存在的許多問題，也讓我對(duì)自身能力水平有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。自身理論功底不夠深厚、理論與實(shí)踐不能夠緊密結(jié)合、容易受老思想、舊模式的束縛等自身短板讓我在基層代職
實(shí)習(xí)過程中舉步維艱。代職實(shí)習(xí)的結(jié)束意味著新征程的開始，新征程上，我一定會(huì)牢固樹立新思想，克服舊思想，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思維，把此次實(shí)習(xí)成果進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成為自身實(shí)際工作能力；新征程上，我將會(huì)繼續(xù)弘揚(yáng)‘照鏡子’傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)‘照鏡子’作風(fēng)，照出美麗自我、美麗軍旅、美麗人生！
謝謝大家?。?！
報(bào)告人：____X
馬克思說。出于鍛煉自身實(shí)踐能力、豐富社會(huì)知識(shí)的目的，我決定繼暑假廣電實(shí)習(xí)之后，于暑假再一次投身社會(huì)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。而事實(shí)上，這次
孟子有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，而后盡其所能!”這是先賢對(duì)實(shí)踐作用的強(qiáng)調(diào)：一個(gè)要擔(dān)大任者必須親身實(shí)踐，只有深入實(shí)踐，投身社會(huì)，只有將自己置身于現(xiàn)實(shí)社會(huì)才能更深刻的感受現(xiàn)實(shí)的殘酷，競(jìng)爭(zhēng)的激烈。用偉大的馬克思的話說，真理源于實(shí)踐，并受實(shí)踐檢驗(yàn)!作為一名當(dāng)代大學(xué)生，絕不應(yīng)該是僅僅局限于書本，學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)更要注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)需要的是實(shí)踐能力強(qiáng)的，能迅速完美的解決問題的人才。
今年暑假，我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場(chǎng)當(dāng)服務(wù)員。比起暑假在湖南衛(wèi)視的實(shí)習(xí)，多了良多的辛苦，而且更重要的是身體力行上的筋骨之勞，然而，從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張，到上班時(shí)候的辛勞等等，都讓我從心底里對(duì)當(dāng)前的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深一步的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我重新看待生活的意義。
閑話不多說，下面讓我從幾個(gè)方面談?wù)劥舜?/p>
馬云曾高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)大學(xué)生說，當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就，就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，擁有一技之長(zhǎng)極其重要，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在一般每一個(gè)中薪職位就有將近40個(gè)大學(xué)生或者碩士生競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的激烈性實(shí)在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。
就企業(yè)而言，企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長(zhǎng)，企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)際操作能力。當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)分工嚴(yán)重，一個(gè)博而不精的人無法成為分工時(shí)代的佼佼者。
在我找工作的過程中，與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過，都以沒有工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭，甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗(yàn)將我拒之門外。工作經(jīng)驗(yàn)從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度，__暑假實(shí)踐報(bào)告可見專業(yè)技能對(duì)于大學(xué)生求職的重要性。
對(duì)于我而言，一個(gè)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，如果想要在不久就要步入的職場(chǎng)馳騁，顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論基石，正所謂“公欲善其事，必先利其器!”在我上班之時(shí)，雖然工作與財(cái)務(wù)無關(guān)，但我也積極的了解了公司財(cái)務(wù)的部分業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)在公司中占的重要作用：
財(cái)務(wù)狀況是一項(xiàng)衡量企業(yè)盈虧的重要指標(biāo)，是作為企業(yè)未來經(jīng)營方向、企業(yè)投資方向的一個(gè)重要依據(jù);
財(cái)務(wù)工作者首先要做到的是嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)公司的每一筆業(yè)務(wù)都必須嚴(yán)謹(jǐn)以待;
同時(shí)在和幾位財(cái)務(wù)人員的簡(jiǎn)單交流中了解到財(cái)務(wù)是一門很枯燥的工作，作為財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)子，應(yīng)該從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，并且培養(yǎng)自己對(duì)數(shù)字等的興趣。
總之，現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)牢固，在學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦，勤動(dòng)腦，并且拿下會(huì)計(jì)專業(yè)必要的證書，努力成為經(jīng)濟(jì)學(xué)，會(huì)計(jì)領(lǐng)域的佼佼者!
第二章人際篇——為人謙遜，善于交流，勇于表達(dá)
職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在職業(yè)場(chǎng)上，人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有著舉足輕重的分量，好的人際關(guān)系可以幫助個(gè)人在職場(chǎng)上路路順風(fēng)，而壞的人際關(guān)系顯然會(huì)阻礙一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時(shí)間，讓我深深的體會(huì)到了處理人際關(guān)系的重要，如何和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系，和同事處理好關(guān)系，作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系。“為人謙遜，微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言，看似簡(jiǎn)單，確實(shí)有實(shí)實(shí)在在的效果!
科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明，良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對(duì)個(gè)人的工作有重要的作用。專家如是說：“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示，而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁，從而降低工作效率。
另外，善于與人溝通，勇于表達(dá)自己對(duì)于一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展至關(guān)重要，溝通是思想與思想交流的途徑，人與人之間的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式關(guān)系離不開溝通，離不開交流，善于交流是一種能力，在社交場(chǎng)如魚得水的人人往往在事業(yè)上會(huì)大有所成!當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書呆子，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代已經(jīng)早已經(jīng)逝去，當(dāng)今時(shí)代需要的是敢于大膽表達(dá)自己，加國之事，事事關(guān)心的人。
結(jié)合暑假實(shí)習(xí)和暑假打工的經(jīng)歷，參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻(xiàn)，得出了以下的結(jié)論：
人們?cè)谌穗H交流溝通過程中，只有5%的溝通方式是正確的，95%是錯(cuò)誤的。這些錯(cuò)誤的類型可以分為四種：指責(zé)型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實(shí)一致型：站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮問題，堅(jiān)持表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而又不傷害到別人。
同時(shí)專家指出：職場(chǎng)上切忌個(gè)性與共性發(fā)生強(qiáng)烈沖突。一個(gè)很有個(gè)性的人，來到與他個(gè)性完全不符的環(huán)境中，當(dāng)個(gè)性與共性發(fā)生很強(qiáng)的沖突時(shí)，他就可能被孤立。比如說，一個(gè)性格開朗、個(gè)性張揚(yáng)的女孩，在一個(gè)相對(duì)閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作，而這個(gè)女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系，那么她有可能被孤立。
第三章創(chuàng)業(yè)篇堅(jiān)持夢(mèng)想，不拋棄不放棄!
在我心中一直有一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)，做一個(gè)成功的企業(yè)家的夢(mèng)想。這次暑假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認(rèn)識(shí)體會(huì)。
閑暇與餐廳大廚交流的時(shí)候，聽說了桂林人董事長(zhǎng)與總經(jīng)理當(dāng)年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事，被其堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動(dòng)。二十幾年前，桂林人的'董事和總經(jīng)理僅僅是兩個(gè)開米粉店的小攤店老板，他們來自桂林，帶著自己夢(mèng)想，開了一家小小的桂林米粉店，當(dāng)時(shí)桂林米粉的名聲還沒有打響，他們生意堪稱冷淡，對(duì)于一個(gè)小小的餐飲店，和兩個(gè)初出毛廬的年輕人，這是相當(dāng)?shù)拇驌?，然而他們沒有放棄，一直摸索著更好的經(jīng)營方式，不斷前進(jìn)。直到有一天晚上，他們的餐飲小店不慎著火了，幸運(yùn)的是他們兩個(gè)都安全的逃了出來，但是他們一手經(jīng)營的小店已經(jīng)毀于一旦!這對(duì)他們來說實(shí)在是天大的噩夢(mèng)，可是死里暑假實(shí)踐報(bào)告1000字逃生的他們依然堅(jiān)持，并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的提高廚藝和經(jīng)營技術(shù)，學(xué)習(xí)中前進(jìn)!俗話說，大難不死，必有后福。經(jīng)過幾年的時(shí)間，他們的事業(yè)終于有所成就，而今，桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國連鎖幾十家公司，成為一家大型企業(yè)。
桂林人的成功無疑表明了堅(jiān)持夢(mèng)想對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言，是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事，要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，更要具備其他素質(zhì)，經(jīng)過自己的思考，以及參考網(wǎng)絡(luò)的討論，得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)：
1、欲望。欲，實(shí)際就是一種生活目標(biāo)，一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于，他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實(shí)，往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點(diǎn)，打破眼前的樊籠，才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以，創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動(dòng)力和犧牲精神。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的，是高于現(xiàn)實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想有多大，他的事業(yè)就會(huì)有多大。所謂夢(mèng)想，不過是欲望的別名，你可以想象欲望對(duì)一個(gè)人的推動(dòng)作用有多大。
2、明勢(shì)。明勢(shì)的意思分兩層，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，一要明勢(shì)，二要明事。先說明勢(shì)。勢(shì)，就是趨向。做過期貨的人都知道，要想賺錢關(guān)鍵是要做對(duì)方向，這個(gè)方向就是勢(shì)。比方說，大勢(shì)向空，你偏做多;或者大勢(shì)利多，你偏做空，你不賠錢誰賠錢!反過來說，你就是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)在夾縫里求生存的活動(dòng)，尤其處于社會(huì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期，各項(xiàng)制度、法律環(huán)境都不十分健全，創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會(huì)，才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢(shì)，不但要明政事、商事，還要明世事、人事，這應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。
3、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感，是對(duì)外界變化的敏感，尤其是對(duì)商業(yè)機(jī)會(huì)的快速反應(yīng)。如果你有心做一個(gè)商人，你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺。良好的商業(yè)感覺，是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會(huì)實(shí)踐報(bào)告保證。
4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水，栽無本之木。每一個(gè)人創(chuàng)業(yè)，都必然有其憑依的條件，也就是其擁有的資源。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何，看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。
5、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)斗體力的活動(dòng)，更是一個(gè)斗心力的活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)者的智謀，將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化，市場(chǎng)有限，競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正，更要有能力出奇。
6、膽量。創(chuàng)業(yè)需要膽量，需要冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn)精神是創(chuàng)業(yè)家精神的一個(gè)重要組成部分，但創(chuàng)業(yè)畢竟不是賭博。創(chuàng)業(yè)家的冒險(xiǎn)，迥異于冒進(jìn)。創(chuàng)業(yè)者一定要分清冒險(xiǎn)與冒進(jìn)的關(guān)系，要區(qū)分清楚什么是勇敢，什么是無知。無知的冒進(jìn)只會(huì)使事情變得更糟，你的行為將變得毫無意義，并且惹人恥笑。
7、與他人分享的愿望。作為創(chuàng)業(yè)者，一定要懂得與他人分享。一個(gè)不懂得與他人分享的創(chuàng)業(yè)者，不可能將事業(yè)做大。當(dāng)老板舍得付出，舍得與員工分享，員工的生存需要、安全需要、尊重需要就從老板這里都得到了滿足。員工出于感激，同時(shí)也因?yàn)楹ε率パ矍八@得的一切，就會(huì)產(chǎn)生自我實(shí)現(xiàn)的需要，通過自我實(shí)現(xiàn)，為老板做更多的事，回報(bào)老板。這樣就構(gòu)成了一個(gè)企業(yè)的正向循環(huán)、良性循環(huán)。
8、自我反省的能力。反省其實(shí)是一種學(xué)習(xí)能力。創(chuàng)業(yè)既然是一個(gè)不斷摸索的過程，創(chuàng)業(yè)者就難免在此過程中不斷地犯錯(cuò)誤。反省，正是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的前提。對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說，反省的過程，就是學(xué)習(xí)的過程。有沒有自我反省的能力，具不具備自我反省的精神，決定了創(chuàng)業(yè)者能不能認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，能不能改正所犯的錯(cuò)誤，是否能夠不斷地學(xué)到新東西。
第四章大學(xué)篇——牢記兩個(gè)加強(qiáng)、做三種人、提高四種能力
經(jīng)過這次暑假工作的經(jīng)歷的對(duì)自己的大學(xué)生活的規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí)，“牢記兩個(gè)加強(qiáng)、做三種人、提高四種能力?！边@幾暑假實(shí)踐報(bào)告3000字句言簡(jiǎn)意賅的總結(jié)出于我的老師的精辟總結(jié)結(jié)合自己的理解：
兩個(gè)加強(qiáng)，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括理論的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論的學(xué)習(xí)貌似枯燥單調(diào)，一心學(xué)習(xí)的勤奮之人，在當(dāng)下大學(xué)校園甚至被認(rèn)為是“怪人”，永遠(yuǎn)不要忘記：勤奮是一種美德!如果能潛心學(xué)習(xí)理論知識(shí)，必定會(huì)受益匪淺。二是加強(qiáng)創(chuàng)新，工作中的創(chuàng)新不僅僅是一種精神更是一種態(tài)度。暑假在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我已經(jīng)深深的體會(huì)到，創(chuàng)新就是電視人的靈魂。在學(xué)校的工作中，對(duì)任何一個(gè)常規(guī)活動(dòng)的開展要結(jié)合不斷發(fā)展的形勢(shì)和廣大同學(xué)的需要，融入新的元素。墨守成規(guī)，一味的繼承，與創(chuàng)新格格不入，無法完美的完成工作!
三種人中，一是做學(xué)風(fēng)建設(shè)的帶頭人。二是做校園活動(dòng)的熱心人。三是做學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)形象的代言人。這些都是老師對(duì)學(xué)生們的寄托，語重心長(zhǎng)，此次暑假之后再次讀讀這些，卻有比以前不同的深刻的理解，這些寄托句句真懇，將在今后的學(xué)習(xí)工作以及人生旅程里成為我的奮斗目標(biāo)。
四種能力，一是語言文字表達(dá)能力;二是管理策劃能力;三是組織協(xié)調(diào)能力;四是對(duì)外交往能力。以上四種能力是作為一位成功人士必須具備的能力，是我今后努力鍛煉自己的方向。
言已盡，而意未窮，此次暑假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省，讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心，這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會(huì)以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，不管生活又什么曲折，保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半，我也即將完全的步入社會(huì)，毫無疑問，我必須努力奮斗，不斷學(xué)習(xí)充電，加強(qiáng)自身素質(zhì)，成就一番事業(yè)!
作為一名實(shí)習(xí)生，我在公司度過了一段非常有意義的時(shí)間。但是，由于個(gè)人原因，我不得不辭去這份實(shí)習(xí)工作。在這里，我想寫一份辭職報(bào)告，向公司表達(dá)我的感激之情，并給出一些展示公司的建議。
首先，我想感謝公司給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在這里，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，這將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。無論是從專業(yè)角度，還是人際關(guān)系方面，我都從這里獲得了很多收獲。
其次，我要感謝我的直屬領(lǐng)導(dǎo)和同事。他們一直很耐心地指導(dǎo)我，幫助我解決工作上出現(xiàn)的問題。他們的支持和鼓勵(lì)，讓我感到自己的工作成果得到了認(rèn)可。這也增強(qiáng)了我的自信和動(dòng)力。
即將離開公司，我還想給出一些建議。首先，公司在技術(shù)和市場(chǎng)方面都非常強(qiáng)大，并有實(shí)力擴(kuò)大其業(yè)務(wù)。然而，我認(rèn)為公司可以更清楚地界定其戰(zhàn)略方向，并更好地規(guī)劃公司的未來。同時(shí)，我希望公司可以進(jìn)一步優(yōu)化團(tuán)隊(duì)管理機(jī)制，更好地激勵(lì)和管理好員工。這不僅可以提高員工的工作效率，還可以增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠度。
最后，再次感謝公司的支持和信任。盡管我將離開公司，但我會(huì)把這里的所學(xué)所得帶到我的下一個(gè)實(shí)習(xí)工作和人生旅途。我相信這段經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的未來產(chǎn)生重要的影響，我將會(huì)把我曾經(jīng)所在團(tuán)隊(duì)分享給我的朋友們。祝公司業(yè)務(wù)發(fā)展越來越強(qiáng)大，也祝福匹配完美合適的實(shí)習(xí)生們能夠加入這個(gè)優(yōu)秀的公司，共同發(fā)展。
實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫
實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
對(duì)實(shí)習(xí)過程、結(jié)果以及體會(huì)用書面文字寫出來的材料就是實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集
從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來（如寫工作日記等）。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料：
1．在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對(duì)自己和同志們的思想有否提高。
2．專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運(yùn)用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的；秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。
3．觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程，所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績(jī)和缺點(diǎn)，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲。
4．實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對(duì)你將來開展工作、發(fā)展自己，提高自己有什么啟發(fā)；某些同事的工作作風(fēng)
、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒，對(duì)工作對(duì)事業(yè)會(huì)有怎樣的影響。
5．實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對(duì)不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法
根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，可以全面地寫。如法律專業(yè)，去法院實(shí)習(xí)，獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料，這時(shí)，可以將所實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求；法律條文的運(yùn)用；法官的個(gè)人魅力（言行舉止語言表達(dá)等綜合因素）在法庭上的效果；法官需要的語言表達(dá)能力等等。文秘專業(yè)作為一個(gè)辦公室文員，實(shí)習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程，如會(huì)議（會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作、會(huì)議過程中服務(wù)工作、會(huì)后的總結(jié)工作，以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn)；文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等）。也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對(duì)象。如文秘中的檔案管理，單位對(duì)工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了，你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要，效果如何；同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
報(bào)告結(jié)構(gòu)安排：
第一部分：以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子，或把實(shí)習(xí)過程的感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容。
第二部分：實(shí)習(xí)過程（實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法）
1．將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的.行為；
2．觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，之后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對(duì)職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。
第三部分：實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力的方向等。
文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來結(jié)構(gòu)全文。如，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；善于根據(jù)自己的知識(shí)、能力挑戰(zhàn)新工作；事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感；專業(yè)知識(shí)欠扎實(shí)；動(dòng)手能力差等等，用這些，把自己實(shí)踐的過程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報(bào)告相對(duì)來說需要較高的寫作能力。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求：
1．報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2．如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。
參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋，書寫順序?yàn)椋喝缰黝悾褐?、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼；如期刊類：作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號(hào)或期號(hào)、起止頁碼。
3．文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
4．語言要求簡(jiǎn)練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字?jǐn)?shù)要在3000以上。
對(duì)于任何一位大學(xué)生來說，畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。對(duì)于我們來說，平常學(xué)到的都是書面上的知識(shí)，而畢業(yè)實(shí)習(xí)正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì)工作之前把理論知識(shí)與實(shí)際設(shè)計(jì)聯(lián)系起來的機(jī)會(huì)，畢業(yè)實(shí)習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，它既讓我們看到實(shí)際的中設(shè)計(jì)生產(chǎn)狀況，也我們?cè)诰蜆I(yè)之前“實(shí)戰(zhàn)預(yù)演”，我們可以從中看到的不僅僅是一個(gè)車間的生產(chǎn)運(yùn)作過程，還有大量實(shí)際設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，以及我們還十分缺乏的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)都包含在每個(gè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)過程中，通過實(shí)習(xí)能夠使我們更好的完善自己。
對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)來說，其中一個(gè)主要目的就是通過實(shí)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容來完善我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)，當(dāng)然我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中還會(huì)收集相關(guān)資料、了解相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造的基本技術(shù)和發(fā)展現(xiàn)狀，從而制定畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路與方法，了解相關(guān)的工藝以及工序，這也是我們?cè)诋厴I(yè)設(shè)計(jì)中要符合實(shí)際的現(xiàn)成參考文件。認(rèn)真完成好這次實(shí)習(xí)，為完成好畢業(yè)設(shè)計(jì)做好充分的準(zhǔn)備，也為不久以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。