在現(xiàn)實社會中，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的班會安全主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
(一)主持人開場白:
(A)校園里的歌聲多么嘹亮，
(B)紅旗下的花朵正在綻放，
(C)尊敬的廖老師、親愛的同學們:
(合)大家—下—午—好～
(A)三七班“關注安全，珍惜生命”主xx題xx班xx會
(合)現(xiàn)—在—開—始～
(A)鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢～
(B)讓我們把平安的種子播進自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹
(C)我們必將收獲更多的快樂和幸福。
(A)生命是神圣的，生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。
首先讓我們一起歌唱《感恩的心》(點擊播放)
(二)、同學互動(B)歌聲是多么動聽，生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。
下面我先來考考大家，誰知道校園安全都包括哪些內容呢,(誰來說，還有誰來說，說得好的有獎勵哦～)((B)下面我們來看一下答案(點擊播放):大家回答得都很好，校園安全問題有很多，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動安全等)
(C)同學們，校園安全無處不在，課間安全“尤xx為—重—要”。
下課鈴聲響了，老師宣布下課了，同學們，你們知道課間要注意一些什么嗎,(誰來說，還有誰來說，說得好的有獎勵哦～)
(c)下面我們來看一下答案(點擊播放):
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時不要擁擠在教室門口，要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐著不動。
4、不要爬圍墻和欄桿，上下樓梯靠右行，莫打鬧。
5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。
(A)同學們，可見課間安全是多么的重要，“交xx通xx安xx全“同樣也不可缺少。在上學和回家的路上我們該怎樣注意交通安全呢,(誰來說，還有誰來說，說得好的有獎勵哦～)
(A)下面我們來看一下答案(點擊播放):
1、在道路上行走，要走人行道;
2、橫過馬路，要看紅綠燈，要走人行橫道，
3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲;
4、在沒有交警指揮的路段，要學會避讓車輛，不與車輛爭搶。
各位老師，同學們：
大家好！大家都知道，火是樣好東西，它能給人類帶來光明與溫暖，但假如你運用不當，火隨時可能傷及生命，帶來災難。
校園是人員高度聚攏的公共場所，教學儀器等設備多，因此用電量大，各類試驗，實習項目和實驗材料易燃物多，這些都是有可能引發(fā)火災的源頭。所以我們要加強校園消防安全。為此為了增強各位同學的消防安全意識，明確消防安全責任，便于同學們學習消防安全知識，也為各位同學提供了學習、宣傳資料。我們期望，通過本次班會對消防安全知識的學習，使各位同學做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。我們后面的黑板報也專門出了一期主體辦報，盼望各位同學好好的學習，學有所用。知道火災的危害性：水火無情。古有明訓。
因此要特別小心，要時刻提高防火意識，俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。因此“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。盼望同學們自覺承當起校園防火工作的責任與義務，在課余的同時學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關懷消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或防止校園火災事故的發(fā)生，最少不要在我們班級發(fā)生。我建議同學看看這本《大學生安全知識讀本》燃燒蔓延的原因：大多數(shù)火災的發(fā)生，都是從可燃物的某一局部開始，我想大家對都知道這些，火災初起階段是滅火的最好時機，如發(fā)覺及時、方法得當就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時刻保持消防意識，所以在公共場所時應盡量熟悉所處環(huán)境，這也是在火災緊急情況下安全逃生的首要條件。
我建議對于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細的逃生計劃，在遇到突發(fā)情況時可以把危險降到最低。逃生方式：
1、一旦在火場上發(fā)覺或意識到自己可能被煙火圍困，生命受到威脅時，要馬上放下手中的工作，以便采取相應的逃生措施和方法，切不可延誤逃生良機。要依據(jù)火勢情況，優(yōu)先選擇最簡便、最安全的通道和疏散設施。
2、如樓房著火時，首先要選擇的是逃出火場，在逃生時要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯，尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠，火場上不得乘坐一般電梯，電梯井直通大樓各層，煙熱火很容易涌入，在熱的作用下會造成電梯失控或變形，煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火災時千萬不要乘坐電梯。
3、當?shù)┥硎芑馂奈Ｃ{時，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，依據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析推斷火勢，不要盲目采取行動。
珍惜自己和他人珍貴的生命。讓我們都樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。
那樣我們的生命會更歡樂，更幸福，更美好！本次的班會到此結束，感謝大家！祝同學們學習進步。
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！我叫xxx，非常高興今天的主題班會有我來主持，希望大家能積極討論，大膽發(fā)言。
社會在進步，人們的生活水平在提高，車輛越來越多，人們的出行更加快捷方便，為此，我們應該感到自豪和高興。但是，由于人們的安全意識淡薄，各種交通事故頻頻發(fā)生，場面慘不忍睹。你知道嗎？
出示課件：
我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人，道路交通死亡人數(shù)約占60%以上，我國的交通事故死亡人數(shù)居世界首位，平均每天約有280人死于車禍。其中中小學生占8%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根根原因。
多么可怕的數(shù)字啊！今天的班會活動，我們首先圍繞“乘車安全”來討論。首先請看幾則交通事故案例。
男：同學們，我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。
女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”“下課后，千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們永遠將安全牢記在心中。一年級一班《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說，在學習生活中，我們應該怎樣做才是最安全的呢?(自由發(fā)言)
男：老師將同學們所說的內容進行了歸納，下面請同學們認真聽：師：小學生校園安全常識
(一)在校園內活動時該怎樣注意安全?
1、升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續(xù)往前擁擠。
2、自覺遵守公共場所秩序，課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
(二)在教室內活動應怎樣注意安全?
在室內活動，有許多細微的事情值得同學們注意，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面：
1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火等行為。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
(三)課間活動應注意什么?
課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：1.室外空氣新鮮，課間應當盡量在室外指定的地方活動，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等，不追逐打鬧，避免出現(xiàn)不安全事故。
4.活動更要要注意在安全情況下，要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。(四)放學回家時應注意什么?
每天放學后全體同學必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
男：同學們，我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全，可是如果我們沒有按照老師的要求去做，會發(fā)生什么情況，又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事師：
女：同學們，聽了這個故事后，你最想說什么?
女：是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時，要互相謙讓，要隨時改正自己的問題，防患于未然。
男：現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。讓學生拿出一張紙畫作對的星星。提醒學生記著要表上題號。
一、選擇題：
1.下課了，不能干什么：A.打球
B.追趕打鬧
C.跳繩
D、玩危險游戲
2.哪些東西不準帶進校門：
A.皮球
B.三角尺
C.利器、易燃物品
3.哪種行為不對：
A.跳高、跳遠
B.攀越圍墻、滑樓梯
C.翻單杠、蕩秋千3.同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是()A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。C、據(jù)情節(jié)給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。
4、遇到別人打架時()
A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師
5.在道路上行走時()A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行
女：請大家認真思考，這樣做對不對?
二、判斷題：
(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺下看。()
五、兒歌表演。
男：同學們，校園就像一個家，安全文明靠大家。請看兒歌表演。女：同學們，請牢記兒歌中的內容，時時刻刻把安全放在第一位。
男：你們知道嗎?在我們的身邊也出現(xiàn)過這樣一些不文明的現(xiàn)象。請大家看一看，說一說遇到以下情況到底該怎樣做?女：請看場景一。男：請看場景二。
合：請大家說一說如果發(fā)生這樣的情況我們應該怎樣做?
六、班會尾聲
男：同學們，聽了這么多事例，現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?
女：是呀，一時的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害，甚至死亡。平時一定要提高警惕。
男：下面請聽王老師講話。
老師：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。在學校生活中，時時刻刻注意安全。
4、合：下面請大家齊唱《祝你平安》。
合：一年級一班《校園安全在我心中》主題班會現(xiàn)在結束。
各位老師同學們：
人的生命只有一次，哪個人不愿笑口常開？哪個人不愿幸福、平安？哪個國家不愿繁榮昌盛？安全就像一根七彩繩，將我們一個個美好愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界?？上В恍┦鹿孰[患時?？M繞在我們身邊。
你或許還清晰記得：媽媽在我們蹣跚學步時的指點；爸爸在我們上學時身后的叮嚀；老師耐心教育我們放學按時回家。“珍愛生命，注意安全”是我們每天都要恪守的警言，安全對于我們每個人都是重要的，它是生命的希望；它是千家萬戶的幸福與溫馨。
然而，在現(xiàn)實生活中，由于安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，我們經(jīng)?？吹揭荒荒谎慕逃?。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近，我們身邊。試想一下：如果在路上，能遵守交通規(guī)則，放慢速度行駛；如果我們能夠多聽聽父母的忠告，多想想老師的叮嚀，在日常的學習中，能遵守校規(guī)校紀，嚴格要求自己，或許這一切的一切就可能不會發(fā)生。
危險像一只蒼蠅在我們上空盤旋，伺機傷害我們的健康，釀成的悲劇不堪設想：火災吞噬財產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓。這些，造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕悲劇，慘不忍睹。一個個生命，在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人沉重的打擊。
我們失去的已經(jīng)太多太多。難道只有失去生命之后，我們才知該反思嗎？對生命的關愛，不能只是美麗的詞藻，要有實際行動！悲劇不能重演，生命沒有第二次，我們必須吸取血的教訓，做到防患于未然，在人生的道路上，走好每一步，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。同學們，“前車之轍后車之鑒”。他們用鮮血和生命換來的教訓難道還不使我們警惕嗎？難道不讓我們痛心嗎？難道還不能讓我們將“珍愛生命，注意安全”銘記在心嗎？愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免鮮血。同學們，讓我們以愚者為借鑒，拒事故于千里之外吧！
在這個世界上有好多東西可以輪回，唯獨生命只有一次，所以，為了我們的健康，為了家庭的幸福與安寧，讓我們每個人都時刻敲響思想上的警鐘：“珍愛生命，注意安全！”大家好！今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。
咱們學校十分重視同學們在校的安全，從“開學第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學生年齡小活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的同學偷偷騎車來上學，放學后在校內外逗留，同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責任的行為。
生命只有一次，而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，可能會給自己帶來終身的痛苦？當別人善意的勸告你時，是否想到它是用血的教訓凝成的？
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草能周而復始，誰失去了生命就等于失去了一切?，F(xiàn)實生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視著人的生命。就其原因，我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
我們學校作為一所全寄宿制學校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構成了我們的校園安全。
同學們，時光飛逝的物是人非，帶來的是傷感，我們要學會接受；但馬虎行事造成的物是人非，帶來的是悲痛，我們要有意識預防。
安全第一，警鐘長鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中オ能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。【活動目的】希望這次班會能夠再次喚酲同學們對校園安全的重視。加強對校園安全教育，使同學們意識到安全與生活息息相關，生活中安全隱患處處存在，提高自身的安全意識?！局鞒秩恕?【活動安排】
（一）主持人開場白
（王）：校園里的歌聲多么嘹亮
（郭）紅旗下的花朵正在綻放
（鄧）尊敬的王老師、親愛的同學們
（鄧）三七四班校園安全主題班會
（合）現(xiàn)在開始
（王）我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。
（郭）鮮果飄香的十ー月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
（鄧）讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
（王）讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹
（郭）我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
（二）、同學互動
（鄧）好，在我們的班會開始之前，我先來考考大家。誰知道校園安全都包括哪些內容呢？
（總結：大家回答得都很好，校園安全問題涉及面廣，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險品管理安全、內部保衛(wèi)安全、師生各類活動安全、校園施工安全等）
（王）下面我就來講講具體的校園安全。第一個回題一課間時的安全
下課鈴響了，老師宣布下課，你和同學們用超級快的速度向教室外跑去?？墒情T只有那么大
人卻越擠越多，有的同學被踩著腳，有的被撞到桌子，但是也要注意一下安全。同學們，你們知道課間要注意一些什么嗎？（指名回答）參考答案
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時不要擁擠在教室門口，要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐著不動。
4、不要在樓梯上互相推拉瘋逗
5、禁止到不安全的地方逗留玩要……
（郭）下面我來講第二個間題一不要爬圍墻和柵欄
這一條調皮的男生可要注意聽好，假設下午的自由活動時間，小朋友們在操場上打球，對手一個猛殺，由于用力過大，皮球飛到圍墻外面去了，可是為了簡單方便，有一個同學直接爬過圍欄去撿球，這樣做是非常危險的，同學們，誰能說一說會造成什么樣的后果呢？（指名回答）參考答系
1、一旦失手、失足落下會摔傷。
2，可能會流血、骨折、造成嚴重的后果。
3、也有可能危及到生命。
4、柵欄頂部都有尖銳的鐵刺，稍有不慎，會被刺傷。 ……
（鄧）接下來為同學講第三個問題一一上下樓梯莫打鬧
讓我們想象一下這樣的情景，上課鈴響了，你和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑，一邊跑一邊喊叫著，“看誰先到教室”，你不顧一切的向前沖著，周圍的同學有的差點被你撞到，你可知道這樣做是非常危驗的？（指名國答）參考答案：
1，要一個臺階一個臺階的走，不要一步邁兩個臺階，那樣容易跌倒。
2、要遵守上下樓梯靠右走的規(guī)章。
3、上下不要瘋逗和打鬧，會有小明友跌倒。
4、不要把樓梯的扶手當滑梯，這樣做非常危險。
（三）、詩朗通く上學放學歌）
（王）下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX等同學為我們朗誦一首校園安全的小詩歌《上學放學歌》
下課鈴聲響，你次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶；樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺；快樂做游戲，個個守規(guī)章；安全記心上，時時不能忘；
放學回到家，別橫刀與叉；插座里有電，千萬別碰它；
鄧）接下來我放學回到家，別摸刀與又；插座里有電，干萬別碰它；陽臺很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打；一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧；假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！
（四）看圖說話
（郭）謝謝XXX聲情并茂的朗誦，這里有我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍﹫D片，請同學們根據(jù)圖片的內容說出有關安全的一些警示標語或安全小常識。（準備安全圖片若干張）
（五）班主任做總結發(fā)言
（六）結東語
（鄧）藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔
(王）老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
（郭）校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱
（合）校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。讓我們在《祝你平安》的歌聲中結束今天的主題班會，謝謝大家！
尊敬的各位領導、警官，老師、親愛的同學們：
大家上午好！
隨著社會的不斷發(fā)展、完善，安全和法制已變得越來越重要。我們今后要立足社會，謀求發(fā)展，安全常識和法律知識是必不可少的。為了讓安全和法制走進校園，進一步增強同學們的安全意識和法制觀念，學會自我保護，做一個知法、守法的合格中學生。今天，我們有幸請來了xx司法所凃xx和xx支隊的__警官蒞臨我校，開展安全和法制教育活動。
首先，我向大家介紹參加該活動的各位領導和警官：他們在百忙之中蒞臨我校講課，我提議，我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎，并代表學校對各級領導、各相關部門以及社會各界對學校工作一直以來的大力支持表示衷心的感謝！
為了本此活動的效果化，先對全體師生提三點要求：
1、請值周領導檢查教師的到位情況，做好出勤記錄和活動記錄；維持好會場紀律，注意學生身體安全；
2、各班主任坐在本班后面，維持本班會場秩序，提高學生聽報告的質量。
同時，班主任對班上有既往病史、癲癇病等重大疾病的同學，安排他們到陰涼處學習。
3、各位同學要珍惜這次難得的機會，雖然日安遵守會場紀律，用感恩的心，學習的心認真聆聽領導和警官們的諄諄教導，充分展示梅中學生青春的風貌，把這次學到的東西牢記在心，用在生活，帶給家人。
今天的活動議程有四項：
一是請xx司法所凃xx講解法制知識；
二是請xx隊__警官傳授交通方面的安全知識；
三是請政教處的張主任講解；
四是請陸校長對報告會作點評，下面我們依次進行：
大會進行第一項：請xx司法所凃xx對同學們作法制宣傳教育大家掌聲歡迎！
（提議大家用熱烈的掌聲感謝xx司法所凃xx深入淺出的報告）
大會進行第二項：請xx隊__警官傳授交通方面的安全知識，大家掌聲歡迎。
（提議大家用熱烈的掌聲感謝__警官繪聲繪色的報告）
大會進行第三項：請張主任，大家掌聲歡迎！
（提議大家用熱烈的掌聲感謝張主任聲情并茂的報告）
大會進行第四項：請陸校長對這次法制安全會作點評，同學們掌聲歡迎！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導和警官的精彩付出！并祝他們身體健康，工作愉快，家庭幸福，萬事如意！現(xiàn)在，請同學們再一次以熱烈的掌聲歡送各位領導退場休息！今天的報告會到此結束，請各班主任組織學生有序退場。
各位尊敬的、老師們，同學們：
大家好！
為了進一步加強學校安全教育和管理，增強師生的安全防范意識，培養(yǎng)良好的安全行為習慣，掌握應急避險技能，提高自救互救能力，維護生命財產(chǎn)安全，確保學校持續(xù)安全穩(wěn)定，學校今天召開安全教育大會。
參加我們今天的安全教育大會的有我們學校聘請的法制副校長亭警官和我們學校的中校長讓我們以熱烈的掌聲對X警官的光臨表示歡迎和感謝！老師們，同學們，現(xiàn)在我們舉行的是安全教育大會。今天的大會主要有三項內容，一是請X警官為我們作安全教育報告；二是請X校長作近階段學校安全工作部署；三是舉行全校學生共同參與的“關注安全，珍愛生命”簽字承諾活動?，F(xiàn)在，大會進行第一項：有請X玉亭警官為我們作安全教育報告，大家歡迎。
大會進行第二項：有請X校長就近階段我校的安全工作部署，大家歡迎。
各位老師，同學們，剛才，剛才X警官和X校長為我們全校師生上了一堂精彩的安全教育課，相信我們全體師生都能從中學到很多關于安全預防、自救互救以及應急逃生等方面的知識，增強了自己在這些方面的應急避險能力，明白了更多認真做人的道理，在今后的人生路途上能夠更加自覺地約束和規(guī)范自己的不安全行為，做言行文明、遵紀守法、珍愛健康生命的好學生、好公民。各位老師，同學們，讓我們時刻做到：關注安全，珍愛生命。讓文明永遠與我們相隨，讓平安永遠與我們相伴。
現(xiàn)在，讓我們再次以熱烈的掌聲對兩位的表示衷心的感謝和真誠的祝愿。
現(xiàn)在，大會進行第三項：請中小學全體同學在老師的指導下共同參加簽字承諾活動。讓我們拿起手中的筆，在簽字布上莊嚴地簽下自己“關注安全，珍愛生命”的神圣承諾！
謝謝大家。
主持人xx：
全國的火災數(shù)目，盡28年，全年就共發(fā)生火災13。3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財產(chǎn)損失15億元。
主持人xx：
所造成的經(jīng)濟損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學兒童回到課堂。
主持人xx：
大家聽完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢同學們舉手發(fā)言，討論。（或點名回答）
主持人xx：
大家聽，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?；?，既是我們人類的朋友，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。
主持人xx：
那作為小學生，我們應該怎樣防火呢（可討論）
主持人xx：
下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容：小學生消防安全》的部分內容》。
A：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）
B：A你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點。
A：學霸一邊去，這不是科學課
B：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】
A：Willyoubequiet（忍無可忍）
B：A請說中文，你要知道漢語是我們的母語。（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】
A；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
B：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度。（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調】
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對
（1）牢記火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
圖片（放幻燈片）
乙：看完這些照片后，大家甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災，有什么感想嗎
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；火已及身，切勿驚跑；被困室內，固守為妙；迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結束。
大家早上好！今天我要講的是火災方面的知識。同學們一定認為像火災什么的離自己太遠，其實它就在我們的身邊。假如在這方面沒有一點知識，一旦發(fā)生火災，那后果就無法想象。特別是現(xiàn)在這個季節(jié)，天氣枯燥，稍不注意就容易失火。
想必許多同學已經(jīng)聽說了，11月15日14時，上海余姚路膠州路一棟正在進行外立面墻壁施工的高層住宅足手架突然起火，造成58人死亡。目前大火已撲滅
雖然火災很可怕，但是只要我們做好預防工作，就能夠防止。
首先，我們要求同學們不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。有的同學特別是男生都喜愛玩鞭炮，特別是過年的時候，為了查找刺激，有學生把鞭炮扔進稻草堆，冬天由于天氣枯燥，很容易引起火災，這是很危險的舉動。
在家里，你也可能看到爸爸有時躺在床上吸煙，或是亂扔煙蒂，這些都是比較容易造成火災的，不要小看了小小的煙蒂，它的外表溫度有200到300度，遠遠超過了一些棉制品的燃點，一旦接觸，后果嚴峻，煙蒂已經(jīng)成為人類無情的殺手。所以看到這種情況，請你勸你的爸爸不要這樣做。
有時，家里的家用電器老化也會造成火災，還有煤氣泄露等。夏天的時候用電比較厲害，一個插座上使用了多個大功率的電器，也有可能造成火災，比方一個插座上同時使用空調、電水壺、電視機、冰箱，微波爐等，所以同學們在家里讓爸爸媽媽盡量不要在一個插座上同時使用幾個電器，而且用完電器一定要記得拔掉插座插頭，這樣既可以省電，又能夠防止火災的發(fā)生。
假如真的遇到火災，我們一定要學會保護自己，學會自救。那么該怎么做呢？
首先我們要冷靜，不能驚慌，方便的話先打119，這是火警電話，告知；然后，想方法逃離火災現(xiàn)場。逃離時，動作要迅速，切不要為穿衣或查找貴重物品而延誤時間；
假如人多，要有秩序，不能亂擁擠。
逃離前，必須先把著火房間的門關緊，以阻止煙霧或火勢向逃離的39;通道蔓延或竄出。
假如遇到濃煙，要盡可能用最低姿勢或匍匐姿勢快速前進，要用濕毛巾濕衣服、濕布類等掩住口鼻，保護呼吸道。
遇到火封門的話，要用濕的毛毯、毛巾被等大的東西，裹住身體，同時護住面部。
假如是在家里，可以先到陽臺上呼救。
假如在商場或別的場合，先到消防通道，千萬不要乘坐電梯。
假如鄰居家失火，千萬不要開門，應進入陽臺，呼喊救援。假如沒法逃離，就靠近陽臺或窗口，用鮮艷的東西引起外邊人的注意，爭取時間，得到救援。
同學們，生命是美好的，生命也是寶貴的，讓我們每個人都遠離火災等災難，我們就應該要有必要的消防意識、安全意識，要做到不玩火、不玩電，在生活中處處小心，防患于未然。同學們：善待生命、珍惜生命，消防安全，由你開始。
乙：
1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。
2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必須鳴喇叭。
3、禁止機動車駛入。表示禁止各類機動車駛入。
4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。
甲：
6、停車場標志
7、人行天橋或人行地下通道標志
8、殘疾人專用設施標志
9、禁止向左轉彎標志。表示所有車輛禁止向左轉彎。
10、危險標志。表示接近此處會有危險。
乙：下面請大家說一說我們應該注意哪些交通安全的行為：(請同學舉手回答)
好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。
(展示幻燈片)
他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣埃
甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。
我們就按同學們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當裁判，大家說好不好?那現(xiàn)在就開始出題，大家聽好了：
乙：1.行人在沒有人行道的路上行走，應該：(A)
A.靠路邊行走B.隨意走
甲：2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應該：(B)
A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走
乙：3.汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向：(A)
A.左轉B.右轉
甲：4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(B)
A.能B.不能
乙：5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(B)
A.左邊B.右邊
甲：6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即：(A)
A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事
乙：7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全?(B)
A.在車廂內隨意站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外
甲：8.在有人行道的路上，你應該：(A)
A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒
乙：9.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：(B)
A.前進B.倒車
甲：10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)
A.8歲B.12歲C.14歲
乙：我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分)，我們鼓掌祝賀第()組獲得了第一名。
甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。
乙：在今后的學習和生活中，相信大家會用行動去做的。
甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：
1.導入：交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步
向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影，當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎么不讓我們警醒？
—下面我們將以多種形式學習交通法規(guī)。
（二）學生主持1.快速搶答交通知識
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮時行人該怎樣？
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？
4、什么燈亮時才可以走？
5、行車、行人應靠哪邊走？
6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義2.辨認交通標識展示課余收集情況，初步了解交通標志的作用學生拿出收集到的交通標識，在小組上熱烈交流，教師可巡回傾聽學生的交流情況，向學生提供一些交流材料的方法。
（三）布置作業(yè)寫一篇關于交通安全的學習班主任寄語生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。延伸教育請你做個交通督導員，積極向同學和他人宣傳交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則的重要意義。
“安全常系心中，安全伴我同行”
-----六年一班主題班會
甲：敬愛的老師、乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：同學們，人的生命只有一次，安全問題關系到我們每個人的切身利益，生命是多么珍貴！
乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會保護自己。
合：六年一班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會現(xiàn)在開始！
甲：有一根弦它常響在我們身邊
乙：有一根弦它連著我們的生命線，合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。我出一個謎語大家猜猜：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)
乙：我也有個謎語：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：(紅綠燈)
甲：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。下面讓我們先看一段小品《在路上》：
(小品《在路上》的故事情節(jié))
在放學的路上。兩個騎自行車的學生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著?；秀敝?，司機向路中間的學生沖去，一個學生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。
乙：天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這，應該引起我們足夠的重視!
甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次?？捎捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演，請同學們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)
乙：無情的數(shù)字
1、中國每年交通事故死亡人數(shù)超10萬人居世界第一。中國的道路交通安全形勢非常嚴峻，統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元
2、我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學生身上的交通安全事故不斷，僅20xx年因交通事故造成中學生死亡1767人，小學生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。
3、《無情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關負責人介紹，20xx年全國共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。
4、新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)5年死亡人數(shù)突破10萬。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下一年10萬人是什么概念？——一年消失一個小城鎮(zhèn)，一個月被吃掉一個萬人的軍團；一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機?！绻麅H以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災；如果以10位親屬計，死者牽連的親屬約100萬人。
甲：如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思索。這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡漠、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。希望同學們心中都有交通安全這根舷，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則—
乙：安全警鐘應該常鳴，交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。
甲：下面，我們請幾位同學給大家介紹一下他們所了解的安全警示標志。
乙：剛才大家對安全警示標志有了一定的了解，下面我來學習兩首兒歌，希望能給大家一點警示：
小朋友，請注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準備啦！小朋友，請珍惜，生命安全是第一。
我是一個小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內頭手勿外伸，安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時時記心中。
合：為了更好的保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。（多媒體顯示：
交通安全要記牢
1、不要在馬路上嬉戲亂跑；
2、不與機動車輛爭搶道路；
3、不翻越交通隔離設施；
4、不盲目通過路口
1、不站在車行道上上下車；
2、不亂擁擠上下車。
1、不乘坐超載車輛船只
2、行車途中不要將頭手伸出車外
3、不攜帶易燃易爆等危險物品；
4、不在車船內隨意走動打鬧
甲：剛才大家了解了很多交通安全知識，下面，我們來考考大家。
1．行人在沒有人行道的路上行走，應該：
A．靠路邊行走B．隨意走
2．通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應該：
A．搶跑過馬路B．等候綠燈亮后再走
3．汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向：
A．左轉B．右轉
4．行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？
A．能B．不能
5．乘坐轎車時從哪邊下車最安全？
A．左邊B．右邊
6．如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即：
A．記下車牌號B．告訴老師或家長C．不需要做任何事
7．乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全？
A．在車廂內隨意站立B．行車時扶好扶手C．將手或身體置于車窗外
8．在有人行道的路上，你應該：
A．走人行道B．走非機動車道C．隨心所欲，哪兒沒車走哪兒
9．我國的道路通行原則是：
A．右側通行原則B．左側通行原則C．中間通行原則
10．汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：
A．前進B．倒車
11．行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？
A．能B．不能
12．乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個說法正確：
A．前排乘車人可以不系安全帶B．司機和前排乘車人必須系安全帶
13．中華人民共和國道路交通管理條例規(guī)定未滿歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。
A．8歲B．12歲C．14歲
14．經(jīng)過一個有信號燈的鐵路道口時，應該：
A．直接從鐵路上穿過去。B．看看左右沒火車就快速走過去。C．在準許通過的信號燈亮時通過。
15．爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三瓶啤酒，婚禮結束后，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的？
A．爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關規(guī)定。B．喝三杯啤酒沒有關系，照樣可以開車。C．爸爸違反了道路交通安全法的有關規(guī)定，小紅沒有。
16.當你過人行橫道時，應該先往（）。
A.左看B.右看
乙：剛才大家答得都很好，說明同學們平時非常關注交通安全問題。以前不會的沒關系，我們可以通過這次學習，加深記憶，時刻牢記安全的重要性。甲：下面進行知識競賽環(huán)節(jié)請看題
乙：大家知道的可真不少??！
甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。
乙：在今后的學習和生活中，我相信大家會用行動去做得。
甲：最后請班主任講話
班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣，徹底遠離交通危險。
合：同學們，安全常系心中，安全辦我同行！讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
六年一班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會到此結束！謝謝大家！
同志們：
為了系統(tǒng)學習安全生產(chǎn)法規(guī)知識，提高安全生產(chǎn)行政執(zhí)法水平，局領導非常重視，在這里舉辦培訓班，我們特別邀請了***安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局政策法規(guī)處處長**來到***，大家掌聲歡迎！
**處長多年從事安全生產(chǎn)工作，對安全生產(chǎn)工作具有豐富的工作經(jīng)驗，在省內外安全生產(chǎn)刊物上發(fā)表過多篇論文，曾作為《安全生產(chǎn)法》、《***安全生產(chǎn)條例》起草人之一，對新形勢下安全生產(chǎn)理論、方針、政策、文化有很深的研究，曾多次在全省和兄弟城市舉辦的安全生產(chǎn)培訓班上作報告。今天百忙之中為我們授課，為此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎***處長為我們上課!
剛才，***處長圍繞安全生產(chǎn)的法律法規(guī)，運用大量案例，就如何加強安全生產(chǎn)行政執(zhí)法為我們做了非常好的講解。講課深入淺出，內涵豐富、分析透徹，既有**處長對多年安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結，又有深入基層調研后的理性思考；既有理論上的深刻感悟，也有實踐中的升華提煉。為我們進一步加強和改進安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作指明了方向。通過這次學習，我和大家一樣，感到很受教育，很受啟發(fā)，收獲很大?；厝ブ笙Ｍ蠹艺J真領會，學以致用。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝***處長!
培訓班到此結束，散會！
甲：尊敬的教師、
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：同學們，人的生命只有一次，安全問題關系到我們每個人的切身利益，生命是多么寶貴!
乙：是的，沒有比生命更珍貴的東西了。
甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會愛護自己。
合：六年一班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會現(xiàn)在開頭!
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線,
合：它的名字就叫“安全”!
甲：安全維系著我們每個人的生命與安康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。我出一個謎語大家猜猜：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)
乙：我也有個謎語：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：(紅綠燈)
甲：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!
乙：可是，我們卻常常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。下面讓我們先看一段小品《在路上》：
(小品《在路上》的故事情節(jié))
在放學的路上。兩個騎自行車的學生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲憊著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著?；秀敝校緳C向路中間的學生沖去，一個學生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛速地消逝在人們的視線中。
乙：天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這，應當引起我們足夠的重視!
甲：人最珍貴的就是生命，生命對于每個人只有一次?？捎捎诓涣粢饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇卻常常重演，請同學們看看這些車禍的照片。(展現(xiàn)幻燈片)
乙：無情的數(shù)字
1、中國每年交通事故死亡人數(shù)超10萬人居世界第一。中國的道路交通安全形勢特別嚴峻，統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人由于交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元
2、我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學生身上的交通安全事故不斷，僅20xx年因交通事故造成中學生死亡1767人，小學生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要緣由之一。
3、《無情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關負責人介紹，20xx年全國共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。
4、新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)5年死亡人數(shù)突破10萬。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下一年10萬人是什么概念?——一年消逝一個小城鎮(zhèn)，一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機?！偃鐑H以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的”滅頂之災;假如以10位親屬計，死者牽連的親屬約100萬人。
甲：如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思考。這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源，安全意識冷淡、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本緣由。盼望同學們心中都有交通安全這根舷，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)章—
乙：安全警鐘應當常鳴，交通安全意識是同學們應當隨時牢記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，把握必要的交通安全學問，確保交通安全。
甲：下面，我們請幾位同學給大家介紹一下他們所了解的安全警示標志。
乙：剛剛大家對安全警示標志有了肯定的了解，下面我來學習兩首兒歌，盼望能給大家一點警示：
小朋友，請留意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告知我，晚上天黑要留神。紅綠燈，提示我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告知大家預備啦!小朋友，請珍惜，生命安全是第一。
我是一個小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內頭手勿外伸，安全隱患要消退。路上大家別玩耍，人命關天豈兒戲。人行道上過公路，未滿十二不騎車?？鞓烦鲩T快樂歸，安全時時記心中。