教師崗前軍訓(xùn)心得

| 小揚(yáng)21147

在教育過(guò)程中,教師是起主導(dǎo)作用的,他是學(xué)生們身心發(fā)展過(guò)程的教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者。教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國(guó)年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度,從而影響到國(guó)家的興衰。下面是小編帶來(lái)的有關(guān)教師崗前軍訓(xùn)心得,希望大家喜歡

教師崗前軍訓(xùn)心得1

在軍訓(xùn)的前一天我很緊張,因?yàn)槲抑雷约旱淖岳砟芰懿?,而且還比較懶,所以容易扯班級(jí)后腿。 軍訓(xùn),如期而至。從來(lái)沒(méi)有疊過(guò)被的我,在大家已經(jīng)排好隊(duì)準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,卻還在手忙腳亂地穿外衣。 軍訓(xùn)是很苦的,軍訓(xùn)就是要把我們訓(xùn)練得像軍人一樣:每天早上五點(diǎn)多就要起床,疊被、整理內(nèi)務(wù),然后下樓,接下來(lái)是一天的訓(xùn)練,直到晚上九點(diǎn)多才能返回宿舍。而那時(shí)我?guī)缀醵家c在床上了。 隨著軍訓(xùn)一天天地過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)我做事比以前快了許多,做事情也變得有條理了。

原來(lái)不知不覺(jué)中我也在長(zhǎng)大!看到自己的進(jìn)步,感到自己的成長(zhǎng),我變得快樂(lè)了不少,而身體上的勞累也就顯得微不足道了。這真是 “累并快樂(lè)著”! 在軍訓(xùn)期間我也想過(guò)要回家,一是因?yàn)檐娪?xùn)的勞苦,一是因?yàn)樽约合爰?。但是如果現(xiàn)在再來(lái)一次軍訓(xùn)的話,我想我會(huì)更加剛強(qiáng),一定會(huì)把想家的情緒控制在萌芽中。

在這里軍訓(xùn),可以鍛煉身體、增強(qiáng)意志,可比在家看電視強(qiáng)多了! 軍訓(xùn),也增強(qiáng)了我們適應(yīng)生活的能力。一個(gè)遇到困難就退卻逃避的人,算不得真正的育才人。育才園里的每一個(gè)人都擁有鋼鐵般的意志,都有一股不服輸?shù)捻g勁,我不能做那個(gè)例外。做一個(gè)真正的育才人,這是我軍訓(xùn)期間,更是我以后學(xué)習(xí)生活的一個(gè)目標(biāo)。我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。

軍訓(xùn)不僅給了我一次適應(yīng)育才生活與鍛煉身體的好機(jī)會(huì),還讓我認(rèn)識(shí)了更多新朋友??粗切Р?jiān)持訓(xùn)練的小伙伴,我的心里很不是滋味,一是為自己的不懂事,二是為他們所感動(dòng)。 軍訓(xùn)不僅可以為我們塑造強(qiáng)健的體魄,還可以鑄就我們鋼鐵的意志。軍訓(xùn),如種子生長(zhǎng)必不可少的陽(yáng)光,像鳥(niǎo)兒飛翔不可或缺的翅膀,助我在人生的道路上更好地走下去!

教師崗前軍訓(xùn)心得2

短暫而又美好的軍訓(xùn)生活就這樣悄悄地走了,來(lái)不及回首,就這樣悄然而逝。雖然軍訓(xùn)就這樣匆匆的結(jié)束了,但昨日的口哨聲依然在耳邊響起,響亮的軍歌還在耳邊回蕩著,穿上軍裝的樣子依舊浮現(xiàn)在眼前 。離別是傷心的,但我不會(huì)哭,我會(huì)將這次軍訓(xùn)看做是我人生中最難忘的回憶。

如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲,那么軍訓(xùn)就是這場(chǎng)戲中最精彩的一幕。軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,磨練我們的意志,鍛煉我們的身體。蘇軾說(shuō)過(guò):“古今立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!边@就告訴我們成功只青睞于意志堅(jiān)強(qiáng)的人,成功的大門(mén)只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn),是一種人生的體驗(yàn)。軍訓(xùn)讓我們知道了什么是命令,什么是該做的什么是不該做的,在中學(xué)生訓(xùn)練基地我們必須絕對(duì)服從教官的命令,聽(tīng)從教官的安排。軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程,我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄,更不能因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗,去拼搏,去取得最后的勝利在熾熱的操場(chǎng)上站軍姿是痛苦的,但是我們必須堅(jiān)持下來(lái)。一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作,一句又一句不得反抗的命令,這一切都不能使我們退卻,我們要堅(jiān)定自己的信念,去戰(zhàn)勝自我,超越自我,挑戰(zhàn)自我。

生命中總有些真摯的東西值得收藏,短暫的軍訓(xùn)生活,讓我們體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志,我愿意記住這刻骨銘心的記憶,這些記憶是我生命中珍寶!

教師崗前軍訓(xùn)心得3

伴著似火的驕陽(yáng),伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水,為期5天的軍訓(xùn)生活到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這5天的軍訓(xùn)生活,學(xué)生有如下收獲:

一、收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志,并培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

軍訓(xùn)生活教會(huì)了學(xué)生們很多東西,不僅學(xué)會(huì)了怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,還學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

在軍訓(xùn)的5天之間,我班有4位同學(xué)曾經(jīng)想家想給家里打電話,我安慰她們說(shuō),進(jìn)入初中是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,應(yīng)該有所進(jìn)步,有所飛躍。要做一名堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生,與其把你脆弱的一面亮給同學(xué)看不如用你堅(jiān)強(qiáng)的精神讓同學(xué)贊嘆。每天起床,睜開(kāi)眼睛的第一件事,在心里自己對(duì)自己說(shuō)一句我是最棒的,我會(huì)努力的。經(jīng)過(guò)我一番的安慰和鼓勵(lì),這5位同學(xué)都一直堅(jiān)持到最后。

后來(lái),在他們的軍訓(xùn)日記中,我也看到這樣的文字:“我不會(huì)倒下的”、“我要堅(jiān)持下去”、“我會(huì)堅(jiān)持到最后的”、“我不會(huì)給媽媽打電話讓媽媽擔(dān)心的”。這些同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓舞著全班同學(xué)。

二、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。

耕耘的好,收獲就會(huì)好,在全班同學(xué)的共同動(dòng)力下,我班獲得了精神文明獎(jiǎng),同學(xué)們都非常高興,我曾經(jīng)跟同學(xué)說(shuō)過(guò),自從你踏進(jìn)5班的第一步開(kāi)始,你就是一名5班的學(xué)生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。他們真的像我說(shuō)的一樣,在匯報(bào)演出的時(shí)候擰成一股繩,同心協(xié)力。

除此之外,軍訓(xùn)的第4天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,第3天晚上是班級(jí)自己的才藝比拼,雖然班級(jí)自己的才藝不夠好,出現(xiàn)一些無(wú)厘頭搞笑劇,但是到年級(jí)表演的時(shí)候有5位同學(xué)非常出色,主動(dòng)表演,利用午休時(shí)間抓緊時(shí)間排練,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。其中有2位同學(xué)下臺(tái)了覺(jué)得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水,我安慰這兩名同學(xué)說(shuō),你們敢為班級(jí)站到科迪中學(xué)最大的舞臺(tái)上就是勝利,為了班集體的榮譽(yù)在努力著,你就是最棒的,班里面沒(méi)有人會(huì)嫌你表現(xiàn)的不好的。經(jīng)過(guò)安慰,這兩名同學(xué)均下定決心,下次還要為班級(jí)爭(zhēng)光。

雖然軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件苦事,但是對(duì)班集體的迅速形成,對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用,班級(jí)的概念也初步形成了。

三、養(yǎng)成了終身受益的良好習(xí)慣

通過(guò)軍事化的管理,學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺(jué)等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活。

男生從剛進(jìn)宿舍的“沒(méi)地下腳”變成了井井有條,床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。

除此以外,學(xué)生初步適應(yīng)了科迪的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺(jué)。 5天的軍訓(xùn)生活,我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去,用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。

班主任主要工作:

1,認(rèn)真觀察學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅(jiān)持,并對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。

2,注意學(xué)生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)

3,注意學(xué)生心理上的動(dòng)態(tài),及時(shí)了解學(xué)生的情況,并對(duì)有問(wèn)題的(不認(rèn)真,想家等)學(xué)生進(jìn)行談心。

3,注意學(xué)生軍訓(xùn)日記中的心理感受,對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的批改和點(diǎn)評(píng)。

4,利用談心、表?yè)P(yáng)等方式激勵(lì)學(xué)生要繼續(xù)努力,為班爭(zhēng)光

開(kāi)學(xué)繼續(xù)鞏固:

1,生活作息時(shí)間:養(yǎng)成學(xué)生早起的習(xí)慣,晨煉的習(xí)慣,午睡的習(xí)慣,晚熄燈后安靜入睡的習(xí)慣等。鞏固學(xué)生在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的站姿、坐姿、吃飯不浪費(fèi)、不說(shuō)話的習(xí)慣。

2,開(kāi)學(xué)教師強(qiáng)調(diào)的班級(jí)紀(jì)律:不亂說(shuō)話、不插話、不接下茬、排隊(duì)安靜等習(xí)慣。

教師不足:

1,要和學(xué)生同甘共苦,讓學(xué)生知道老師和學(xué)生在共同奮斗。(擋太陽(yáng)問(wèn)題,聊天問(wèn)題)

2,并沒(méi)有做到在軍訓(xùn)中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通,要讓學(xué)生感覺(jué)老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學(xué)。(只做到和大多數(shù)學(xué)生交流過(guò))

3,軍訓(xùn)中,應(yīng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練要求再嚴(yán)格些,才會(huì)更好的起到軍訓(xùn)的目的。

教師崗前軍訓(xùn)心得4

軍訓(xùn),是教育部規(guī)定的高中生必修課。早在今年暑期,學(xué)校就成立了軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)專班,制訂軍訓(xùn)工作方案?!胺桨浮敝赋?,要精心策劃,科學(xué)運(yùn)作,嚴(yán)密組織,責(zé)任到人;嚴(yán)格的訓(xùn)練,狠抓落實(shí),確保軍訓(xùn)質(zhì)量。新生入學(xué)后,9月6日至12日,學(xué)校聘請(qǐng)縣人武部官兵來(lái)校擔(dān)任教官,以班級(jí)為建制,進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列、內(nèi)務(wù)整理等內(nèi)容的軍事訓(xùn)練。期間恰逢夏秋之交,天氣炎熱,但在教官及班主任的精心組織下,同學(xué)們斗志昂揚(yáng),精神飽滿,展示了當(dāng)代中學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

國(guó)防教育是一個(gè)國(guó)家和民族必不可少的基本教育,是高等教育的重要組成部分,也是愛(ài)國(guó)主義教育的主要內(nèi)容。從國(guó)內(nèi)外高等教育的實(shí)踐看,在高校開(kāi)展以學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課教學(xué)和多種軍事體育活動(dòng)相結(jié)合的國(guó)防教育,是提高學(xué)生全面素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。從適應(yīng)國(guó)家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國(guó)防后備力量建設(shè)的需要出發(fā),緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),幫助學(xué)生增強(qiáng)紀(jì)律觀念,從2011年9月19日至23日,對(duì)七年級(jí)的320余名學(xué)生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容軍訓(xùn),通過(guò)5天訓(xùn)練,圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃,取得了顯著效果。

一、軍訓(xùn)可以促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

通過(guò)軍訓(xùn),可以使同學(xué)們掌握一些基本的軍事知識(shí)和軍事技能,拓寬知識(shí)面,改善同學(xué)們的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高其身體、智力素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的集體主義觀念。軍訓(xùn)中規(guī)律性的生活,緊張的訓(xùn)練,嚴(yán)格的紀(jì)律約束,可以有效地增強(qiáng)同學(xué)們的組織紀(jì)律性,特別是現(xiàn)在的中學(xué)生和大學(xué)生,大多是獨(dú)生子女,一向被家庭寵為“小皇帝”、“小公主”、“小太陽(yáng)”,客觀上都有吃苦能力差、自護(hù)自理能力弱、依賴心理強(qiáng)等特點(diǎn)。要解決這個(gè)問(wèn)題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)是最有效的手段。嚴(yán)格集中的軍訓(xùn)生活,能顯著激發(fā)學(xué)生們的自我生存能力、主動(dòng)發(fā)展意識(shí)、環(huán)境適應(yīng)能力、抗挫折能力和吃苦耐勞精神,形成受益終身的良好生活習(xí)慣與工作作風(fēng),促使他們健康成長(zhǎng)。

二、軍訓(xùn)可以極大地提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和觀念

國(guó)防教育是國(guó)民教育的重要組成部分,也是我國(guó)中學(xué)教學(xué)的內(nèi)容之一。對(duì)中學(xué)生實(shí)行軍訓(xùn),可以提高同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律觀念和艱苦奮斗的作風(fēng);也可以讓同學(xué)們?nèi)娴亓私庵袊?guó)過(guò)去有國(guó)無(wú)防,任人欺凌的歷史,以激發(fā)你們的愛(ài)國(guó)熱情。使同學(xué)們樹(shù)立起有國(guó)必有防,有國(guó)才有家的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生依法履行兵役義務(wù)的觀念。

此次活動(dòng)讓學(xué)生在充分展示軍訓(xùn)成果的同時(shí),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增加了紀(jì)律觀念和集體凝聚力。

教師崗前軍訓(xùn)心得5

懷著對(duì)高中生活的憧憬和向往,我們走進(jìn)了校園“軍訓(xùn)營(yíng)”,開(kāi)始了為期一周的軍訓(xùn)。本以為這七天會(huì)過(guò)的很乏味,沒(méi)想到卻是這么的快樂(lè)……

鏡頭鏡頭一:葵花點(diǎn)穴手再現(xiàn)江湖

教官讓我們以軍姿站立不許動(dòng),現(xiàn)在的學(xué)生們?cè)跏艿昧税?所以啊 大家就接二連三的你動(dòng)完我動(dòng)。教官怒吼道:“誰(shuí)讓你們動(dòng)了? 站好! 有事打報(bào)告, 不然不許動(dòng)!!!”結(jié)果 有一男生喊道 :“報(bào)告” 聲音極小。教官說(shuō) :“聲音大點(diǎn)!” 結(jié)果教官如同復(fù)讀機(jī)一般重復(fù)了三遍、整個(gè)操場(chǎng)回蕩著男男的報(bào)告聲……

后面又一男說(shuō) :“聽(tīng)不到是你聽(tīng)力不好!” 旁邊的一男補(bǔ)充道:“請(qǐng)用西門(mén)子助聽(tīng)器!” 教官是一聲:“稍息,立正!” 于是眾人鴉雀無(wú)聲……

片刻之后,有一男大聲的喊道“報(bào)告!”教官說(shuō):“說(shuō)!”該男一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“教官,肩上有蚊子!”、此話一出,全班哄笑,爽朗的笑聲,個(gè)個(gè)笑的人仰馬翻。本以為教官會(huì)說(shuō):“閉嘴!”誰(shuí)知教官竟然沉默了,真服了他了、

這就是軍訓(xùn)的第一天,累并快樂(lè)著。

鏡頭二:某男的經(jīng)歷

某男非常以及Very的倒霉。一下午被教官揪出來(lái)了三次。

第一次,因?yàn)闆](méi)有抬頭(估計(jì)是準(zhǔn)備在地上撿錢吧或者是準(zhǔn)備和土行孫交朋友吧)。被罰百米跑3個(gè)來(lái)回。旁邊的哥們哄笑不已…

第二次,因?yàn)椤捌鸩阶摺钡淖藙?shì)過(guò)于special。被叫出來(lái)單練,挨了教官“三拳”(其實(shí)不是很重的),然后領(lǐng)會(huì)了教官的意思。教官問(wèn)道:“會(huì)不會(huì)了?”他說(shuō)道:“會(huì)了!”喊了聲“報(bào)告!” 也就歸隊(duì)了。

第三次,由于竊竊私語(yǔ)被拉了出來(lái)。結(jié)果是在眾目睽睽之下繞著跑道外圈跑了一圈。旁邊的某男(估計(jì)他是講笑話出身的)幸災(zāi)樂(lè)禍道:“哈哈,這下全校 都認(rèn)識(shí)他了。這哥們,火了!”

鏡頭三:水

今天下午,天氣很熱。不知道從哪冒出來(lái)一個(gè)大叔,抱著一個(gè)箱子, 里面裝的全是小瓶的礦泉水。他走到教官面前拿了一瓶給他,教官不好推辭, 就把水放了過(guò)去。結(jié)果那個(gè) “蚊子男” 說(shuō)道:“這么小瓶的水,還沒(méi)喝,就蒸發(fā)了。” 仔細(xì)一看,那個(gè)貌似是 250 (250ml)裝的,唉,唉……

這七天就這樣在不知不覺(jué)中從指縫中流走,毫無(wú)痕跡,留給我們的只剩懷念和回憶……

教師崗前軍訓(xùn)心得相關(guān)文章:

帶隊(duì)教師軍訓(xùn)心得5篇

班主任軍訓(xùn)心得5篇

幼兒園教師軍訓(xùn)心得范文五篇

軍訓(xùn)感想感悟心得體會(huì)優(yōu)秀范文10篇

軍訓(xùn)心得體會(huì)感悟總結(jié)5篇

軍訓(xùn)心得體會(huì)感想5篇

2020軍訓(xùn)心得體會(huì)及感悟5篇

學(xué)校軍訓(xùn)心得體會(huì)范文五篇

200字軍訓(xùn)心得7篇

每天軍訓(xùn)心得體會(huì)5篇

52061