寫心得需要組織好結(jié)構(gòu)，包括引言、正文、結(jié)論等部分，以便讀者更好地理解和掌握。下面是一些安全教育班會(huì)心得體會(huì)免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫安全教育班會(huì)心得體會(huì)有用。
在學(xué)生寒假期間，通過觀看小學(xué)生安全教育知識(shí)視頻了解到，很多關(guān)于安全知識(shí)的小常識(shí)。有很多事兒都要從我們身邊做起，從小事兒做起，從小養(yǎng)成安全第一的好習(xí)慣。體會(huì)如下：
一、在家里。
1、寒假期間在家要聽從父母的話，不在家胡鬧。不攀爬窗戶、欄桿、防盜網(wǎng)等。
2、不亂使用液化氣灶，不隨意開關(guān)煤氣開關(guān)。
3、不隨意觸摸接電裝置、插頭等，不隨意動(dòng)用家用電器，在家人指導(dǎo)下使用家用電器。
4、看電視要有時(shí)間觀念，不常看，不長(zhǎng)時(shí)間看，注意保護(hù)眼睛。
5、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)、監(jiān)護(hù)下做一些力所能及的事兒。拿碗、拿筷子、自己吃飯等。
二、在公共場(chǎng)所。
1、不隨意亂扔果皮紙屑，亂丟垃圾等。所有垃圾分類丟入垃圾桶里。
2、愛護(hù)公共設(shè)施，花草等。不隨意踐踏草坪等。
3、不在公共場(chǎng)所戲耍打鬧。
4、不在公共場(chǎng)所攀爬公共設(shè)施。
5、不隨意損壞公共設(shè)施等。
三、在馬路上。
1、過馬路走人行橫道。
2、走路靠右行，靠邊行走。
3、不在馬路上玩耍，打鬧。
4、學(xué)習(xí)觀看信號(hào)燈，黃燈站，紅燈停，綠燈行。
5、在馬路上注意避讓車輛，保護(hù)自己人生安全。
通過各種安全知識(shí)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的安全意識(shí)，使自己從小養(yǎng)成一個(gè)懂得安全重要性的好孩子。注意愛惜、保護(hù)自己，做到安全第一。
計(jì)算機(jī)系11級(jí)計(jì)1班全體同學(xué)在計(jì)算機(jī)樓101室開展了主題為“安全教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過開展以“安全教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。班會(huì)就大學(xué)生的日常安全問題進(jìn)行了深入的討論。
此次主題班會(huì)采用了學(xué)習(xí)十多種常用安全標(biāo)志的圖片、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)、齊做安全知識(shí)的選擇題等新穎的方式。主要針對(duì)大學(xué)生的如下安全現(xiàn)狀：
1、高校多采取的開放式管理，我們的校園內(nèi)部，可能會(huì)充斥一些不良人員?！八耐ò诉_(dá)”校園交通，容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來，思想單純。有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌，拉學(xué)生如火，造成一些學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。
3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄，而做出的偷盜或傷害他人的行為。
4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識(shí)不強(qiáng)。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故，過馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)引起的。
5、大學(xué)生心理沒有完全成熟，由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。因此，我們可以看到開展“安全教育”主題班會(huì)的重要性。
個(gè)體要獲得充分的發(fā)展，安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程，讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生，由于心理、身體還不是十分成熟，其對(duì)自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。
我國(guó)的高校大多采取的是開放性辦學(xué)，加之市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)校的侵入，容易滋生違法犯罪的不良行為。縱觀大學(xué)生的成長(zhǎng)歷程，他們大多來自中學(xué)，其經(jīng)歷比較單純，容易受外界因素的影響，自身利益受到侵害、或是出一些錯(cuò)誤行為。當(dāng)我們身邊發(fā)生一些事情的時(shí)候，采取怎樣的措施去面對(duì)問題顯得尤為重要。
學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育的好處是：
1、使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自己的所處的周圍環(huán)境，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，減少危險(xiǎn)的發(fā)生。
2、隨時(shí)保持憂患意識(shí)，提供警惕，減少災(zāi)害發(fā)生。
3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧瑴p小傷害。
4、增強(qiáng)安全意識(shí)，防止被騙或者被傷害。
5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題，正確的看待自己。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
科技的發(fā)展為人們的工作生活帶來了極大的便利。別的不說就說一下如今人們生活工作似乎都離不了的網(wǎng)絡(luò)電腦，它的出現(xiàn)真的可以讓人實(shí)現(xiàn)足不出戶，一切盡在掌控中的夢(mèng)想。但事情往往總有兩面性，一邊是它大大的優(yōu)點(diǎn)，另一邊就是稍不注意就會(huì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)。
這個(gè)缺點(diǎn)折射在孩子身上，可能會(huì)出現(xiàn)很大的麻煩。近日在一次調(diào)查問卷中出現(xiàn)這樣的問題：您覺得在教育孩子的過程中，電腦或者如Ipad這樣的電子產(chǎn)品對(duì)孩子來說有危害嗎?結(jié)果搜集回來的數(shù)據(jù)顯示，絕大部分的家長(zhǎng)是反對(duì)這些產(chǎn)品的。之所以這有這樣的結(jié)果，并非是家長(zhǎng)們空穴來風(fēng)之談，相反的都是他們自己的親身教育心得體會(huì)。
很多家長(zhǎng)說起自己教子的心得體會(huì)是滿腹心酸，一把委屈的。
孩子寫作業(yè)的積極性不高，玩電子游戲的興致倒是不低，坐在電腦前大半天不挪動(dòng)都不是個(gè)事兒。有的三四歲玩起Ipad比大人都順手，那小眼睛一眨不眨的，大人把他的游戲拿走，他還一百個(gè)不愿意，大哭小叫的。總之千言萬語一句話，這個(gè)電腦或者其它的電子產(chǎn)品真得是對(duì)孩子危害太大!
可是即然通過親身的教育心得體會(huì)感覺到了它的危害性，作為家長(zhǎng)為什么不采取一些合理的方法去阻止呢?其實(shí)在家長(zhǎng)能有一番如此的教育心得體會(huì)之后，應(yīng)該更多的從自身找問題，孩子迷戀電子產(chǎn)品或者網(wǎng)絡(luò)游戲的根源是不是正在自己身上呢?
今天，我隊(duì)組織職工觀看了安全教育警示片《生命不能重來》，那些慘痛事件讓我感到震撼。泣血的場(chǎng)面，深深地刺激著我們的視覺神經(jīng)，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因，無一不是由于部分員工安全意識(shí)不強(qiáng)，遵章守紀(jì)自覺性不高，違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。生命對(duì)于每個(gè)人來講只有一次，生命中最珍貴的是家庭、親情、愛情……當(dāng)這一切都瞬間消失時(shí)，留給生者的除了悲痛，還有些什么呢?
因此我們要更加清醒地認(rèn)識(shí)到做到安全工作的重要性，認(rèn)識(shí)到事故造成的危害。我們應(yīng)該深刻接受事故教訓(xùn)，扎扎實(shí)實(shí)地把安全工作做好，促進(jìn)我礦各項(xiàng)工作的開展，以此來消除事故的消積影響，彌補(bǔ)所受到的各方面的損失。
首先我們要牢固樹立“安全第一”的思想，始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是人為造成的，說到底就是違章造成的。例如我們工作計(jì)劃的隨意，工作任務(wù)的'切割，安全監(jiān)督的缺失，安全風(fēng)險(xiǎn)就處于失控狀態(tài);安全管理的松散，工作作風(fēng)的散漫，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的隨意，就是事故的苗頭。只要我們什么時(shí)候、什么地點(diǎn)都遵章作業(yè)，規(guī)范操作，事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們。
二是要學(xué)習(xí)掌握好安全知識(shí)和安全技能。光有安全意識(shí)還是不夠的，要做到自我保安，我們還要有必要的安全知識(shí)和安全技能。這就需要我們主動(dòng)地去學(xué)習(xí)安全知識(shí)，在實(shí)踐中多掌握安全技能，并把這些知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，才能真正做到四不傷害。
三是要把《煤礦安全規(guī)程》、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)安全措施、《崗位行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度和措施，落實(shí)到本職崗位中、落實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)。
在日常工作中，我們一定要做好前期準(zhǔn)備工作，認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)勘查制度，對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)點(diǎn)要分析到位，完善，實(shí)施見票作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。在得到開工許可后，方可開始工作。特別是作為一名煤礦分管地面電力要害場(chǎng)所的副隊(duì)長(zhǎng)，更應(yīng)對(duì)每位維修人員的工作內(nèi)容、人員分工、帶電部位等重要環(huán)節(jié)，進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)告知及采取相應(yīng)的安全措施和技術(shù)措施。安排專職監(jiān)護(hù)人員進(jìn)行監(jiān)護(hù)。維修工作終結(jié)后經(jīng)許可人確認(rèn)全部工作完畢，方可下令拆除各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施，向線路恢復(fù)送電。這一系列的程序走下來，容不得一絲松懈，必須遵章而行，循規(guī)而進(jìn)，要保證安全就必須做好環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)。切實(shí)做到工作再忙，任務(wù)再緊，都要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，遵章作業(yè)。
“莫道生產(chǎn)造千金，忽視安全等于零”。沒有安全，就沒有穩(wěn)定，更遑論發(fā)展。為了我們的健康，為了我們的家庭，也為了單位能持續(xù)、快速、科學(xué)、和諧地發(fā)展，我們當(dāng)以此次警示教育片的觀看為契機(jī)，進(jìn)一步提高安全科學(xué)管理水平、提高全員安全綜合素質(zhì)，以此促成“安全生產(chǎn)”目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
最近，公司組織全體員工學(xué)習(xí)了安全警示教育，從交通安全，用電安全，防火防盜等方面擺事實(shí)，講道理，只期望全體員工從中學(xué)到相關(guān)知識(shí)，在以后的工作，生活中時(shí)刻堅(jiān)持住安全第一的觀念。
一幕幕悲慘的畫面，雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的，但我明白這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生著，并且杯具還在繼續(xù)著。每一天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無情的災(zāi)難里，有多少人因意外事故而失去自我寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢“安全”，這是全世界真切呼吁的話題，大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無視安全法規(guī)而造成的&39;。這一幕幕慘劇本應(yīng)當(dāng)是能夠避免的。
各種先進(jìn)的安全設(shè)施，難道真能對(duì)人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生可見安全保障并沒有到達(dá)真正的效果。國(guó)家、公司給了我們安全保障，對(duì)我們進(jìn)行安全教育，而我們卻往往無視各種安全措施，只顧自我的方便，只顧自我的利益，未能真正做到安全第一，才導(dǎo)致一幕幕杯具的發(fā)生。
血淋淋的事實(shí)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，一時(shí)大意成千古恨，親人沉浸在悲痛中，呼喊毫無意思，最終剩下的僅有一輩子悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，它只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關(guān)系是十分密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守護(hù)在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
為了社會(huì)安康幸福，為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生，我保證做到：一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī)，做學(xué)安全法規(guī)的模范;二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅(jiān)決不做違反各種安全法規(guī)的事，做遵守安全法規(guī)的模范;三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的資料讓人們認(rèn)識(shí)到遵章守紀(jì)的重要性，做宣傳安全法規(guī)的模范。僅有這樣，才能讓家人放心，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。
昨天天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。
這個(gè)節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競(jìng)賽，告訴了我們交通安全常識(shí)。這節(jié)目中提到的知識(shí)我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無地自容……
記得今年寒假，我一個(gè)人跑到外面玩。過馬路時(shí)，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去?？赡_剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭(zhēng)氣，連闖紅燈都不敢?？墒恰f一出車禍怎么辦呀？不行還是……
進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭(zhēng)后，我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無力。我扶著臺(tái)階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時(shí)，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個(gè)輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險(xiǎn)！我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對(duì)我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻不忘“安全第一”！
近年來，在校學(xué)生人身傷害事故頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾，甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長(zhǎng)最關(guān)心的問題，造成這些事故的原因很多，想創(chuàng)造一個(gè)絕對(duì)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實(shí)的，但是我們可以預(yù)測(cè)這些不安全因素，及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備，防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位，把"安全控制不良情緒的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生敢于面對(duì)困難，用積極的態(tài)度看待挫折，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，從美好的一面看待周圍的同學(xué)，看待自己的生活，給自己制定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo)，使自己保持積極樂觀的情緒。
走廊、樓梯等地活動(dòng)，情況復(fù)雜，不易受老師控制，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時(shí)間的管理巡視，教育學(xué)生在課余時(shí)間如何選擇安全有益的活動(dòng)和游戲，在指定的安全區(qū)域活動(dòng)，教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時(shí)，及時(shí)報(bào)告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。
集體活動(dòng)安全事故預(yù)防
學(xué)校的集體活動(dòng)是比較多的，如上操、升旗、集會(huì)、演出、放學(xué)、防火防震演習(xí)、安全撤離等等，學(xué)生集體上下樓梯，集體進(jìn)出同一場(chǎng)所，非常容易發(fā)生嚴(yán)重安全事故，由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見不鮮。因此，必須將通道和進(jìn)出口按班級(jí)分開,每個(gè)學(xué)生都要十分清楚自己應(yīng)該走哪側(cè)樓梯，哪個(gè)門口，并在日常養(yǎng)成習(xí)慣。
學(xué)生隨意走進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域或觸及危險(xiǎn)物引起的安全事故預(yù)防
學(xué)校里有很多區(qū)域是存在安全隱患的，如開水房、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、樓頂、微機(jī)室等等，也是學(xué)生非常感興趣"神秘"場(chǎng)所，其中的物品更是吸引學(xué)生的危險(xiǎn)品，這些場(chǎng)所都應(yīng)有明顯的禁入標(biāo)志，并教育學(xué)生選擇安全的地點(diǎn)活動(dòng)。
交通事故的預(yù)防
全世界每年因交通事故死亡人數(shù)超過四十萬人，而我國(guó)更是占了其中的近六分之一，在學(xué)校安全教育中，首先要讓學(xué)生熟悉和掌握交通標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全，騎車安全，外出乘車安全，并知道發(fā)生交通事故后如何處理。另外，在校園中也存在著一定的交通安全隱患，首先應(yīng)該禁止在校園中通行各種機(jī)動(dòng)車，學(xué)生乘坐的班車要人車固定，座位固定，小學(xué)生應(yīng)該實(shí)行有效證件接送、上下車點(diǎn)名制度。除了以上這些方面，當(dāng)然還要進(jìn)行如防火、防電、防震、防盜等方面的常規(guī)安全教育。
傳染疾病的預(yù)防
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最集中的地方，是傳染疾病預(yù)防的重點(diǎn)區(qū)域，如果在學(xué)校中爆發(fā)傳染疾病是危害極大的，每個(gè)學(xué)生又涉及一個(gè)家庭，影響范圍很廣，很難控制。因此，學(xué)校要把傳染疾病的預(yù)防當(dāng)作一件日常重點(diǎn)工作來抓，首先要建立健全傳染疾病預(yù)防工作機(jī)制，主管領(lǐng)導(dǎo)要把此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)在工作計(jì)劃中進(jìn)行布置，學(xué)校醫(yī)務(wù)部門、學(xué)生管理部門及任課教師具體實(shí)施。教育學(xué)生身體不適及時(shí)向老師報(bào)告并進(jìn)行醫(yī)治，學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的傳染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門上報(bào)，對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行必要隔離和醫(yī)治，對(duì)接觸學(xué)生和教師做必要的身體檢查，并按衛(wèi)生防疫部門要求進(jìn)行消毒處理，防止疫情擴(kuò)散，并在疫情過后進(jìn)行密切觀察，防止疫情反復(fù)。另外，平時(shí)也要多注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行講究個(gè)人衛(wèi)生和防病的教育，并對(duì)學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，以確保學(xué)生身體健康。
總之，在安全教育的方法上，不宜一味說教，容易引起學(xué)生反感，甚至干脆引不起學(xué)生注意，聽而不聞。安全教育的形式要求多樣化，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，讓學(xué)生樂于接受。而安全事故也各式各樣，許多情況都是我們無法想象及預(yù)計(jì)的，只要教師們將愛予以學(xué)生，愛生如子，時(shí)刻記住安全的重要性，才會(huì)減少安全事故的發(fā)生，使學(xué)生主動(dòng)遵守安全規(guī)則，真正做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家，快快樂樂成長(zhǎng)”。
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。
教學(xué)過程：
1、導(dǎo)入
此刻正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每一天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一齊來看看200７年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一齊5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只有7歲。
6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。
6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。
7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
（班主任老師還能夠結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生）
老師：聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到簡(jiǎn)單。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻，你在想什么請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié)：人，就應(yīng)珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育
2、因此，關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去；②沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦）
3、溺水原因主要有以下幾種：①不會(huì)游泳；②游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟病；④盲目游入深水漩渦。
4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)持續(xù)鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后用心自救：
（1）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直；
（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
５、對(duì)于溺水者，除了用心自救外，還要用心進(jìn)行陸上搶救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，持續(xù)上呼吸道的通暢；
（2）溺者若已喝了超多的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快
６、課堂總結(jié)：
同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天？
結(jié)束語：同學(xué)們，生命的全部好處在于無窮地探索尚未明白的東西，在無窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。
祝愿大家這天好，明天會(huì)更好！
７、作業(yè)：閱讀下面的材料進(jìn)行自我教育
無數(shù)個(gè)安全事故的教訓(xùn)告訴了我們一個(gè)深刻真理：企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一齊事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家明白若職責(zé)心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題，安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分，并起著越來越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中，以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式，逐步構(gòu)成的為全體員工所認(rèn)同、共同遵守，帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)、管理準(zhǔn)則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標(biāo)等的總和。隨著“卷煙上水平”目標(biāo)的穩(wěn)步提升，推進(jìn)安全文化建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前煙草行業(yè)的主要任務(wù)。現(xiàn)就企業(yè)安全文化建設(shè)的方法和途徑談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。
一、構(gòu)成全新的安全文化理念
如何構(gòu)成全新的安全文化理念，使安全文化理念深入人心，應(yīng)注重以下幾個(gè)方面：一是要樹立以人為本的觀念。堅(jiān)持以人為本，打造安全文化是全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的新舉措，是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產(chǎn)管理，就是指企業(yè)生產(chǎn)的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位，貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護(hù)環(huán)境”的理念，真正做到維護(hù)員工的利益，以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩(wěn)定為標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)成社會(huì)效益、企業(yè)利益和個(gè)人權(quán)益的多贏局面，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。所以，企業(yè)抓安全生產(chǎn)首先要把員工的`生命安全放在第一位，當(dāng)員工人身安全與企業(yè)的生產(chǎn)、企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益等其它方面發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)無條件的服從人的生命。二是要樹立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。煤礦僅有實(shí)現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序，沒有可靠的安全作為屏障，企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、改革、發(fā)展將無法正常進(jìn)行。安全是生產(chǎn)的前提，安全事故帶來的損失是巨大的。所以要深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。三是要構(gòu)成安全工作人人有責(zé)的觀念。安全不僅僅是企業(yè)的重要工作，并且也是每個(gè)員工的事。企業(yè)對(duì)安全工作、對(duì)員工生命的關(guān)注不僅僅強(qiáng)調(diào)生命的物質(zhì)存在的可貴，更應(yīng)關(guān)注和關(guān)愛員工，不僅僅要保證員工的生命安全，更要對(duì)員工進(jìn)行情感和精神的關(guān)懷，使員工獲得精神上的慰藉和滿足，為員工供給一個(gè)本質(zhì)安全的環(huán)境，使企業(yè)“人本、人權(quán)、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個(gè)員工也要充分認(rèn)識(shí)“安全為天、生命至遵循重要意義，要不斷提高自身安全意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我管理，保障自身和他人的安全，實(shí)現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
二、創(chuàng)立有效的安全文化機(jī)制
有一個(gè)有效的安全文化機(jī)制，能夠保證安全文化建設(shè)的順利進(jìn)行。主要要?jiǎng)?chuàng)立以下機(jī)制：一是創(chuàng)立安全學(xué)習(xí)機(jī)制。要使安全文化理念深入人心，必需要有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制，建立學(xué)習(xí)型組織。在安全學(xué)習(xí)和安全教育的途徑上要多管齊下，強(qiáng)化效果。在安全學(xué)習(xí)和安全教育的形式及資料上要豐富多彩，推陳出新，使安全學(xué)習(xí)和安全教育具有知識(shí)性、趣味性，寓教于樂，讓職工在參與活動(dòng)中受到教育，在潛移默化中強(qiáng)化安全意識(shí)。要經(jīng)過多種形式的學(xué)習(xí)和宣傳教育，逐步構(gòu)成“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”的氛圍，使廣大職工逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越，進(jìn)一步升華到“我會(huì)安全”的境界。二是創(chuàng)立安全管理機(jī)制。認(rèn)真整合并完善各類安全管理規(guī)章制度，增強(qiáng)科學(xué)性、嚴(yán)密性和可操作性，是搞好安全生產(chǎn)的前提，也是創(chuàng)立安全文化的前提。要編織上下同欲齊抓共管的科學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，各職能部門要層層落實(shí)安全職責(zé)制，強(qiáng)化安全管理，確保各項(xiàng)規(guī)程措施、規(guī)章制度和安全生產(chǎn)落到實(shí)處，領(lǐng)導(dǎo)干部要起到率先垂范的作用，以身作則地把好安全關(guān)，加大對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查的力度，狠反“三違”，保證安全生產(chǎn)。三是創(chuàng)立安全培訓(xùn)機(jī)制。要把安全培訓(xùn)工作納入企業(yè)安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展的總體布局，統(tǒng)一規(guī)劃，同步推進(jìn)，以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資力量和安全教材為重點(diǎn)，推進(jìn)安全培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，建立安全培訓(xùn)職責(zé)制，探索安全培訓(xùn)工作的新機(jī)制，把安全培訓(xùn)與技能培訓(xùn)結(jié)合起來，以安全培訓(xùn)為起點(diǎn)，提高職工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)，力求安全教育工作科學(xué)化、人性化、多元化，增進(jìn)安全培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
大音希聲、大象無形、大美不雕、大安和諧。我堅(jiān)信，只要人人都來重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自我、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)?，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全文明建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，保障學(xué)生身體健康和生命安全，11月22號(hào)晚上在2棟綜合樓，我們班開展了以“校園安全文明建設(shè)”為主題的安全教育班會(huì)活動(dòng)。
晚上七點(diǎn)半，我們利用晚自習(xí)的時(shí)間開展了班會(huì)，會(huì)議由團(tuán)支書主持。在這次班會(huì)中，我們?nèi)w同學(xué)一起學(xué)習(xí)了防火安全知識(shí)，了解了防火對(duì)我們來說是多么重要的一件事，特別是我們所住的宿舍更應(yīng)該進(jìn)行很好的防火。
會(huì)前我們班級(jí)的所有班委都做了充分準(zhǔn)備，克服了種種的困難(如班會(huì)流程的更改等)。雖然還存在一些細(xì)節(jié)做得不夠好，但沒有影響到我們對(duì)班會(huì)的熱情，整個(gè)班會(huì)還是取得了很好的效果。班次班會(huì)不論在會(huì)前的組織，還是在會(huì)間進(jìn)展上都井井有條，這很好的體現(xiàn)了設(shè)備0901班的精神面貌。
首先，我們通過一段錄音了解到我們進(jìn)行防火措施的重要性。接下來，我們講述到了最近上海和福建發(fā)生的兩起火災(zāi)，聽到這里時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為之震撼了，大家臉上的表情頓時(shí)凝固了，心里沉甸甸的像是壓了千斤重的巨石。接著，我們就校園如何防火展開了討論。在討論中，每個(gè)同學(xué)都踴躍發(fā)言，講到了自己曾經(jīng)看過、聽過的關(guān)于火災(zāi)的事，并且為大家的安全提出了寶貴的意見。其次，我們進(jìn)行了安全知識(shí)的競(jìng)答，對(duì)于提問每位同學(xué)都參與了其中，釋放出了他們所有的熱情，而且每題都得到了同學(xué)們很好的回答。最終，由輔導(dǎo)員的總結(jié)我們結(jié)束了此次班會(huì)。輔導(dǎo)員講到：“安全對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是至關(guān)重要的，只有擁有了生命，我們才能夠做自己想做的事。所以，我希望這次的班會(huì)能引起大家高度的重視。”愛校園、愛工作、愛生活!這是我們每一個(gè)的心聲，校園的興旺發(fā)達(dá)離不開我們每一位師生的謹(jǐn)小慎微，保證安全生產(chǎn)，居安思危，防患于未然，是為了我們的明天更美好!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo)，行動(dòng)起來吧，安全工作時(shí)時(shí)抓，事事抓，長(zhǎng)期抓，永不放松。
通過此次主題班會(huì)，我們?nèi)w設(shè)備0901班的成員了解了防火的重要性。同時(shí)，我們也明白了在校園中我們?nèi)绾巫龅椒阑鸬南嚓P(guān)知識(shí)，更重要的是我們明白了安全對(duì)于我們每一個(gè)人來說是多么重要。
20__年7月21日至7月23日我參加了由劉星海老師主講的《網(wǎng)絡(luò)安全》課程，現(xiàn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得總結(jié)如下：
第一天學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀需求分析。根據(jù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀分析，明確網(wǎng)絡(luò)安全的作用；網(wǎng)絡(luò)安全的趨勢(shì)分析，明確未來網(wǎng)絡(luò)安全的主要發(fā)展方向。學(xué)習(xí)了sniff軟件安裝和使用，包括FTP明文抓包、http明文抓包、telnet明文抓包等。制作了一份網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀的。
第二天進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)攻擊模擬實(shí)踐。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)攻擊的基本過程，利用攻擊軟件完成網(wǎng)絡(luò)掃描與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)后門與網(wǎng)絡(luò)隱身實(shí)現(xiàn)。理解了網(wǎng)絡(luò)踩點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)掃描和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽技術(shù)、社會(huì)工程學(xué)攻擊、攻擊、暴力攻擊、漏洞攻擊、緩沖區(qū)溢出攻擊、網(wǎng)絡(luò)后門的概念，掌握了使用Windows20__無密碼登陸的方法登陸遠(yuǎn)程主機(jī)、用DOS命令進(jìn)行IPC$入侵、IPC$入侵留后門的方法、IPC$入侵的.防護(hù)知識(shí)、計(jì)算機(jī)木馬特點(diǎn)及其危害性、信息隱藏技術(shù)等。
第三天學(xué)習(xí)了系統(tǒng)安全配置方案。包括Windows的安全配置、系統(tǒng)訪問控制策略制定、網(wǎng)絡(luò)訪問控制策略制定、操作系統(tǒng)服務(wù)配置、網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)估與檢測(cè)、網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計(jì)。具體包括物理安全、停止Guest帳號(hào)、限制用戶數(shù)量、多個(gè)管理員帳號(hào)、管理員帳號(hào)改名、陷阱帳號(hào)、更改默認(rèn)權(quán)限、安全密碼、屏幕保護(hù)密碼、防毒軟件、備份盤的安全、操作系統(tǒng)安全策略、關(guān)閉不必要的服務(wù)、關(guān)閉不必要的端口、開啟審核策略、開啟密碼策略、備份敏感文件、不顯示上次登錄名、禁止建立空連接、下載最新的補(bǔ)丁、關(guān)閉DirectDraw、關(guān)閉默認(rèn)共享、禁用Dump文件、文件加密系統(tǒng)、加密Temp文件夾、鎖住注冊(cè)表、關(guān)機(jī)時(shí)清除文件、禁止軟盤光盤啟動(dòng)、使用智能卡、使用IPSec、禁止判斷主機(jī)類型、抵抗DDOS、禁止Guest訪問日志、數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件等。
總之，網(wǎng)絡(luò)安全是社會(huì)穩(wěn)定和諧的一個(gè)重要方面，通過這次安全培訓(xùn)，使我進(jìn)一步加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全方面意識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)與技術(shù)學(xué)平也有了一定程度的提高。因?yàn)橛辛伺嘤?xùn)老師的精彩視頻與細(xì)致講解，我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的業(yè)務(wù)知識(shí)與技能，使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了整體的認(rèn)識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全體系有了更深刻的理解，在此感謝辛勤工作的老師們，也感謝株洲職院的各位工作人員，是你們?yōu)槲覀兲峁┮粋€(gè)這么好的學(xué)臺(tái)，謝謝！
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。
我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火，就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4、家庭堆放柴草應(yīng)放在遠(yuǎn)離居民點(diǎn)的地方。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
端午假期即將來臨，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，環(huán)境科學(xué)與食品工程系于20__年5月24日下午4:30在5號(hào)教學(xué)樓204教室召開了“珍愛生命，關(guān)注安全”主題班會(huì)，環(huán)科系學(xué)生參加了此次班會(huì)。
班會(huì)伊始，盧松波老師簡(jiǎn)單介紹了關(guān)于安全教育方面的知識(shí)，然后從法制教育、交通安全、飲食衛(wèi)生、用火、用電、用氣安全等方面出發(fā)，講述了校園周邊存在的一些安全隱患和校園安全知識(shí)，并且結(jié)合假期中常見的安全事故，提醒學(xué)生注意身邊可能存在的安全隱患。針對(duì)常見事故進(jìn)行分析，讓同學(xué)們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓(xùn)，彌補(bǔ)在自身安全防范意識(shí)上的不足。最后，老師建議大家在假期中要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，多做有意義的事，多讀有涵養(yǎng)的書，增強(qiáng)自身文化素養(yǎng)。
本次主題班會(huì)的.召開，提高了同學(xué)們的安全防范意識(shí)，使同學(xué)們處理安全應(yīng)急事務(wù)的本領(lǐng)得到了提高，更加深刻的意識(shí)到生命的寶貴，從而防患于未然，長(zhǎng)鳴安全意識(shí)的警鐘，為自己未來的幸福生活奠定基礎(chǔ)。
“忽如一夜秋風(fēng)來，妝點(diǎn)青海大油田，培訓(xùn)中心碩果累，全員共筑大安全。”“安全生產(chǎn)作為企業(yè)生存、發(fā)展、壯大的頭等大事，時(shí)刻不能放松，安全——是永恒的主題”、“在安全事故中，生命在剎那間逝去，親人撕心裂肺的呼喊，如果這一切還不能觸動(dòng)我們，那么真的要等親人、朋友這樣呼喊我們時(shí)才能覺醒嗎？20__年11月1日下午，培訓(xùn)中心黨校院內(nèi)的多功能廳里不時(shí)地傳出一陣陣掌聲。演講臺(tái)上，一個(gè)女選手神情凝重，正在緩緩講述一段親身經(jīng)歷的幼兒安全教育事例，臺(tái)下的觀眾都很認(rèn)真地聽著，有的不住點(diǎn)頭，有的若有所思。直到她結(jié)束演講，走下講臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)依然一片安靜。短暫的沉默后，便是真誠(chéng)的掌聲。……”
培訓(xùn)中心12個(gè)基層選手們緊緊圍繞安全這一主題，聲情并茂、鏗鏘有力地講述著身邊的安全事故案例。從疏忽大意引發(fā)的觸電人身死亡事故案例分析，到謹(jǐn)言慎行避免了重大事故的發(fā)生；從對(duì)耳濡目染、親身經(jīng)歷的安全事故到嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程避免安全事故的評(píng)述……選手們震撼人心的演講內(nèi)容、超凡的演講技巧、詮釋了一個(gè)個(gè)血淋淋的案例背景和許多不為人知的痛觸及悔恨，感人肺腑，引人深思。
極富感染力和說服力的演講使現(xiàn)場(chǎng)氣氛高潮迭起，選手演講語重心長(zhǎng)，觀眾聆聽掌聲雷動(dòng)，動(dòng)情之處不免有人為之落淚。選手偶爾忘詞的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)觀眾用更加熱烈的掌聲給選手加油、打氣，整場(chǎng)賽事別開生面，精彩紛呈。
本次比賽旨在弘揚(yáng)安全文化，營(yíng)造安全氛圍，夯實(shí)中心安全基礎(chǔ)。比賽以“安全與責(zé)任”為主題，要求參賽選手們結(jié)合實(shí)際，以演講的方式闡述自己對(duì)安全和生命的理解和認(rèn)識(shí)。選手們紛紛以自己的親身經(jīng)歷或身邊的發(fā)生的一個(gè)個(gè)事例，給在場(chǎng)的所有人上了一堂生動(dòng)活潑卻發(fā)人深省的安全教育課。每個(gè)基層單位的同志既是演講者又是聽眾，演講是圍繞安全與生命過程中的所感、所想展開的，每個(gè)人所講的側(cè)重點(diǎn)不同，以事說人，回顧事故經(jīng)過中，反思事故教訓(xùn)：有的用親身駕駛經(jīng)歷述說自己家人每日祁盼親人安全準(zhǔn)歸的心聲，有的以心酸沉痛的表情敘述同行因忽視安全和麻痹大意造成家破人亡的故事，警示著大家在工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無一不與安全連在一起，牢記“安全第一，預(yù)防為主”安全工作方針，“安全在于細(xì)節(jié)，安全生產(chǎn)離不開認(rèn)真”二字，愚者在鮮血中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，智者靠經(jīng)驗(yàn)避免流血……那些血淋淋讓親人心碎真實(shí)的事例，與會(huì)者聽后無不動(dòng)容。
參賽選手以情動(dòng)人，聲情并茂，各位選手列舉了近年來的重大安全生產(chǎn)事故，用數(shù)字說話，震撼人心。除了精彩的演講，選手們的選題角度也不盡相同，有關(guān)注細(xì)節(jié)的《安全，請(qǐng)關(guān)注細(xì)節(jié)》，有貼近生活的《安全=幸?！?，有緊扣主題的《安全伴我行》。通過聽這次安全演講使我深深體會(huì)到，安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系，“愛油田、愛企業(yè)、愛工作、愛生活”是我們每一個(gè)員工的心聲！中心的興旺發(fā)達(dá)，離不開每個(gè)員工的辛勤勞動(dòng)，離不開安全保障。今后我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦，從我做起，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，用我們的細(xì)心、耐心和誠(chéng)心，換取生產(chǎn)的安全運(yùn)行，讓我們一起共創(chuàng)文明、安寧、和諧、美好生活。
“安全生產(chǎn)作為企業(yè)生存、發(fā)展、壯大的頭等大事，時(shí)刻不能放松，安全——是永恒的主題”，朋友們，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，讓我們攜起手來，腳踏安全這塊基石，用“以人為本，安全第一”企業(yè)生存發(fā)展理念，用安全的生活意識(shí)、安全的行為方式，去堵百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然，將安全教育的理念植入您的心中，植入他的心中，植入所有人的心中，為我們的油田填寫一份份新的安全記錄，譜寫一首首燦爛的安全樂章！這也許是我們每一個(gè)油田兒女的心愿吧……